2 ALIMENTAZIONE E CORPO UMANO >> 6. L'acqua e le bevande analcoliche
1. Vero o falso? Dopo aver risposto, correggi le affermazioni che ritieni errate.
1. Le industrie alimentari possono utilizzare solo acque destinate al consumo umano.
- V F
2. L’Escherichia coli e gli enterococchi sono parametri chimici per valutare la qualità delle acque.
- V F
3. Un’acqua dolce ha meno di 9 gradi francesi.
- V F
4. Il seltz è un’acqua minerale artificiale.
- V F
5. Un’acqua con residuo fisso pari a 500 mg/L è detta minimamente mineralizzata.
- V F
6. I succhi concentrati devono avere almeno il 50% di succo della frutta da cui derivano.
- V F
7. Chinotto e cedrata sono bibite vendute con il nome di un frutto non a succo.
- V F
8. Il caffè decaffeinato è un surrogato del caffè.
- V F
9. Il tè verde non viene fatto fermentare.
- V F
10. La cioccolata è una buona fonte di vitamine del gruppo B.
- V F
2. Scegli la risposta esatta.
1. Quale tra le seguenti sostanze non viene considerata nell’esame dei parametri chimici dell’acqua?
- A Metalli pesanti.
- B Idrocarburi policiclici.
- C Microrganismi.
- D Antiparassitari.
2. Perché l’acqua potabile viene sottoposta a clorazione?
- A Per migliorarne il gusto.
- B Per ridurre la durezza totale.
- C Per depurarla dalle sostanze chimiche pericolose.
- D Per depurarla dai microrganismi.
3. Che cosa devono necessariamente contenere le bibite vendute con il nome dei frutti a succo?
- A Almeno il 35% di acqua.
- B Almeno il 20% del succo del frutto menzionato.
- C Acido citrico.
- D Almeno il 5% di zuccheri.
4. Quale tra le seguenti sostanze non è un alcaloide?
- A Teobromina.
- B Taurina.
- C Teofillina.
- D Caffeina.
5. Quale di questi è un tè parzialmente fermentato?
- A Tè nero.
- B Tè verde.
- C Tè oolong.
- D Earl Grey.
6. Qual è il principale effetto della camomilla?
- A È un sedativo e un antispasmodico.
- B Favorisce la sudorazione durante stati febbrili.
- C Favorisce la digestione dei grassi e dei glucidi.
- D Nessuno dei precedenti.
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3. Collega e ricomponi le frasi spezzate.
L’aggiunta di acqua e zuccheri o miele ai succhi | ozonizzazione e clorazione. |
Tra le acque artificiali figurano | comprendono cadmio, piombo, nitrati, nitriti. |
Per mantenersi vigili può essere utile bere | sono fasi di preparazione della cioccolata. |
Macerazione, infusione e decozione | acque sodiche. |
La potabilizzazione può avvenire mediante | sono metodi di preparazione delle tisane. |
Agli sportivi può essere utile bere | energy drink o bevande stimolanti. |
I parametri chimici | consente di ottenere i nettari. |
Raffinazione, concaggio e temperaggio | acqua di soda e seltz. |
4. Rispondi oralmente alla domanda usando le parole o le espressioni suggerite.
1. Descrivi le fasi di potabilizzazione dell’acqua destinata al consumo umano.
• trattamenti di correzione
• agenti flocculanti
• carbone attivo
• ossigeno radicale
2. Quali sono le principali fasi della lavorazione del tè? In che cosa consistono?
• arrotolamento
• fermentazione
• appassimento
• cottura
• foglie
3. Descrivi le caratteristiche della pianta del caffè.
• drupa
• arabica
• Brasile
• ovario
• nervina
In English
5. Completa la definizione di acqua potabile con le parole elencate.
• bacteria • contaminants • drinking • sources • processing • potability
Tap .................................................................. water is obtained by filtering, cleaning and treating water so to meet the .................................................................. standards required by the law. Potabilisation treatements must remove chemical .................................................................. and harmful .................................................................. , so to ensure that water is safe also for cooking. Only mineral natural waters coming from natural .................................................................. can be sold without .................................................................. .
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6. Immagina di essere chiamato a preparare un rinfresco per una classe di alunni delle scuole elementari e poi per atleti che hanno appena concluso la loro gara. Osserva le immagini e scegli le bevande più idonee per ciascun gruppo (alcune bevande potrebbero essere servite a entrambi).
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