DA ORA IN POI - Navdanya

agrosistema: potenzialmente anche per gli esseri umani. La dichiarazione dell Oms ha danneggiato notevolmente l immagine pubblica della Monsanto, che ha detenuto il brevetto del glifosato fino al 2001. In questo scenario, Vandana Shiva è un punto di riferimento fondamentale per un ampio e variegato movimento che, in ogni parte del mondo, promuove approcci ecologici incentrati sulla valorizzazione della complessità degli agrosistemi e sul protagonismo dei contadini. In particolare i semi contadini (ovvero le varietà locali, selezionate e reimpiantate dalle agricoltrici e dagli agricoltori) sono stati adottati da questo movimento come un simbolo di giustizia sociale e ambientale evocativo della resistenza e della creatività contadine in un epoca di monopoli. HFRVLVWHPD FDUDWWHUL]]DWR GD XQ VLJQLfiFDWLYR LQWHUYHQWR GHOO HVVHUH XPDQR LQ YLVWD GHOOD SURGX]LRQH DJULFROD SECONDO SHIVA PER SALVARE IL PIANETA BISOGNA recuperare contrastare la visione della natura come incarnazione del principio femminile gli agenti della cultura di morte (multinazionali, Ogm) per promuovere in cui si manifestano economie, democrazie e culture della vita DA ORA IN POI l egemonia del sapere scientifico-imprenditoriale il malsviluppo Navdanya 1HO 9DQGDQD 6KLYD KD FUHDWR 1DYGDQ\D XQD UHWH GL FRPXQLW¢ FRQWDGLQH FXVWRGL GL VHPL DJULFROWULFL H DJULFROWRUL ELRORJLFL 1DYGDQ\D VLJQLfiFD QRYH VHPL HG ª XQ RPDJJLR DOOD ELRGLYHUVLW¢ / RUJDQL]]D]LRQH SURPXRYH HVHPSL GL HFRQRPLD DJULFROWXUD H GHPRFUD]LD FKH WXWHODQR OD YLWD (VVD RSHUD SULQFLSDOPHQWH PHGLDQWH FRUVL GL IRUPD]LRQH EDQFKH GL VHPL FRPXQLWDULH DWWXDOPHQWH LQ 6WDWL GHOO ,QGLD FDPSDJQH GL LQIRUPD]LRQH SHU OD VLFXUH]]D H OD VRYUDQLW¢ DOLPHQWDUH 1HO ª VWDWD FUHDWD LQ ,WDOLD OD UHWH 1DYGDQ\D ,QWHUQDWLRQDO PER LO STUDIO 1. &KH FRVD LQWHQGH 9DQGDQD 6KLYD FRQ OD SDUROD PDOVYLOXSSR " 2. 4XDOL VRQR OH FULWLFKH GL 6KLYD DOOD ULYROX]LRQH YHUGH" 3. ,Q FKH PRGR LO PRYLPHQWR GL &KLSNR KD GLIHVR OH IRUHVWH" Per discutere INSIEME &KH FRVD SHQVDWH GHO IDWWR FKH XQD PHGLFLQD FKH WXWWL QRL XVLDPR O $VSLULQD ª SURGRWWD GDOOR VWHVVR JUXSSR OD %D\HU FKH FRPPHUFLDOL]]D VHPL 2JP H GL FXL ID SDUWH OD 0RQVDQWR FKH KD LQYHQWDWR XQ HUELFLGD LO 5RXQGXS ULFRQRVFLXWR GDOO 2PV FRPH SRWHQ]LDOPHQWH FDQFHURJHQR" 364 | SEZIONE 3 | 7UD SUHVHQWH H IXWXUR OH VfiGH GHOOD SHGDJRJLD FRQWHPSRUDQHD |

I colori della Pedagogia - volume 3
I colori della Pedagogia - volume 3
L’educazione dall’Ottocento a oggi - Quinto anno del liceo delle Scienze umane