I colori della Pedagogia - volume 3

S E Z I O N E 1 TRA OTTOCENTO E NOVECENTO: LE FONDAMENTA DELLA PEDAGOGIA CONTEMPORANEA ,Q FKH PRGR VL LPSDUD" 4XDO ª LO PRGR SL HIfiFDFH SHU HGXFDUH" &KH UDSSRUWR lega l educazione e il contesto socio-culturale? Questi interrogativi sono al centro del pensiero delle autrici e degli autori che conoscerai in questa sezione. Essi possono essere considerati i pionieri di un percorso che, durante il Novecento, ha visto la pedagogia affermare e consolidare le sue basi teoriche e metodologiche. Per questo continuano a essere un punto di riferimento fondamentale anche per le ricerche pedagogiche contemporanee. IN QUESTA SEZIONE Unità 2. Attivismo pedagogico e scuole nuove Unità 3. Orientamento politico e appartenenze in educazione Unità 4. Teoria dello sviluppo, dell apprendimento e dell intelligenza Unità 5. La pedagogia dell anima 19 1933 In Germania, nascita del na Terzo Reich Te 19 1936-39 Guerra civile G spagnola sp 19 1939-45 Seconda guerra S mondiale m 30 72 116 150 19 1946 Nascita della N Repubblica italiana R 1950 1935-36 Campagna coloniale italiana in Etiopia 1939 Inizio della dittatura franchista in Spagna 1943-45 In Italia, guerra di liberazione dal nazifascismo