Tipologia A PROSA 70 75 80 85 90 ottenuto un bell effetto promozionale. Cosi come stanno le cose, si ritrovano quasi a pregare i pochi passanti di accettare in regalo un cono o una coppetta. Facce perplesse, sguardi distolti, menti alzati, passi affrettati: è incredibile come offrire gratis qualsiasi cosa susciti diffidenza. Per convincere qualcuno devono sorridergli, fare movimenti rassicuranti con la testa e con le braccia, spiegare che non chiedono in cambio né sangue né l affiliazione a qualche setta religiosa. Ma procedono con una tale lentezza che dopo un po lei torna dentro la gelateria e si mette a riempire vaschette da mezzo chilo, comincia a portarle nelle agenzie immobiliari e nei negozi di finto artigianato provenzale, nei ristoranti. Ci sarebbe da ridere, perché d estate la tempestano ogni giorno di richieste che non riesce a esaudire, è costretta a spiegare e rispiegare che la sua è una produzione limitata, che la lavorazione è lenta e complessa, che può accontentare solo un certo numero di persone alla volta. Adesso invece tra il blackout e il vuoto stagionale nessuno sembra nello spirito di entusiasmarsi per il giallo-rosso incantevole del Corbezzolo del Maquis, il bruno dorato della Giuggiola di Montauroux, il verde vibrante dell Uva Spina di Mons. Si , un paio di persone la ringraziano, ma per lo più sembra che le facciano un favore a prendersi una vaschetta per la quale fino a due mesi fa erano quasi disposte a fare a botte. Quando poi lei spiega con una certa urgenza nella voce che il gelato va mangiato presto per non fargli perdere la consistenza ideale, la guardano come se avessero di fronte una fissata, con preoccupazioni totalmente fuori luogo in un momento difficile per tutti. COMPRENSIONE E ANALISI 1 Riassumi il testo in non più di 20 righe. 2 Individua le sequenze del testo e dai a ciascuna un titolo appropriato. 3 Che tipo di narratore gestisce la storia? Come si colloca rispetto al personaggio di Milena? 4 Da quali elementi è possibile capire che la stagione turistica è finita? In quali punti del testo emergono questi elementi? 5 Chi è Guadalupe? Che cosa accomuna questo personaggio alla protagonista? Rispondi facendo riferimenti concreti al testo. 6 In quali passaggi è più evidente la cura e la scienza che Milena, la protagonista, dedica all arte di creare gelati? 7 Spiega con tue parole la seguente espressione, riferita a Milena: nei confronti degli equilibri instabili ha sempre provato un misto di ansia e fascinazione (rr. 31-32). 8 Analizza sotto il punto di vista lessicale e sintattico le rr. 64-90. Sulla base della tua analisi, scrivi un breve testo (massimo 10 righe) che illustri lo stile dell autore. INTERPRETAZIONE Sulla base dell analisi condotta, sviluppa un commento del testo. Dopo aver presentato brevemente il testo, concentrati su questi temi: a la passione per un attività, con i suoi effetti sulle scelte stilistiche dell autore (termini tecnici riferiti all ambito dell arte di creare gelati); b il concetto di gratis e di gratuità nel mondo di oggi, come illustrato da questo testo e da altri testi a te noti; c il significato del titolo del romanzo, L imperfetta meraviglia, e del nome del negozio di Milena. Nel tuo commento, puoi tener presente questa affermazione dell autore: «la meraviglia è il sentimento vivo e palpitante di stupore, ammirazione e gioia che ci coglie di fronte a qualcosa o qualcuno di inaspettato e straordinario. Non è facile tradurla in parole, soprattutto senza ricorrere a cliché e frasi fatte, ma proprio per questo raccontarne le sfumature è una sfida interessante per un romanziere . 269