la prima prova dell esame di stato storico-culturale. Il testo potrà appartenere a diversi generi e forme testuali ed essere stato scritto in un periodo che va dall Unità d Italia a oggi. TIPOLOGIA B Analisi e produzione di un testo argomentativo ¬¬ Avrai a disposizione 3 tracce tra le quali scegliere. Ciascuna traccia presenterà un testo argomentativo che dovrai dimostrare di aver correttamente compreso e interpretato rispondendo a una serie di domande a risposta aperta sulla struttura, la tesi di fondo, le argomentazioni poste a sostegno di quest ultima. Per finire, dovrai comporre un commento in forma discorsiva nel quale esporrai il tuo punto di vista sul tema e sulle tesi di fondo avanzate nel testo d appoggio, anche sulla base delle conoscenze acquisite nel percorso di studio. Almeno una delle tracce riguarderà l ambito storico, considerata l importanza che tale disciplina riveste nella formazione di ciascuno studente. TIPOLOGIA C Riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo su te¬¬ matiche di attualità Avrai a disposizione 2 tracce tra le quali scegliere. Ciascuna traccia ti proporrà di riflettere su problematiche d attualità, vicine al tuo vissuto quotidiano, anche a partire da brevi testi di appoggio utili a fornire dati, suscitare idee e arricchire ipotesi critiche. bene che articoli il tuo lavoro in paragrafi dotati di titoli e che inventi per il testo un titolo complessivo, che comunichi in massima sintesi il tema e la tesi di quanto hai scritto. Le tracce di tutte le tipologie potranno affrontare argomenti e sollevare problematiche riguardanti 8 diversi ambiti, anche intrecciati tra loro: 1. artistico (per esempio la descrizione di un quadro tratta da un testo letterario); 2. letterario (per esempio una riflessione sui generi e le caratteristiche dei libri di maggior successo nell ultimo ventennio a partire dai dati di vendita); 3. storico (per esempio la pagina di un diario di guerra steso da un critico letterario che vi ha partecipato); 4. filosofico (per esempio la riflessione di un nutrizionista sul rapporto tra uomo e cibo da Platone alle trasmissioni televisive di cucina); 5. scientifico (per esempio la descrizione di un elemento chimico fatta da un chimico-scrittore come Primo Levi); 6. tecnologico (per esempio una pagina di divulgazione sulle nuove frontiere dell intelligenza artificiale); 7. economico (per esempio il commento di un indagine ISTAT sui consumi culturali degli italiani); 8. sociale (per esempio una rassegna critica su film riguardanti il lavoro minorile). 3. I tempi Per scegliere la traccia e scrivere il tuo testo, avrai a disposizione 6 ore, un tempo molto più lungo di quello che solitamente ti è concesso durante il compito in classe. Si tratta di una risorsa da sfruttare al meglio. Ti consigliamo di procedere in questo modo. a. Prima di scegliere la traccia, dedica alla lettura attenta di tutte le tracce almeno 30 minuti. Scegli una tipologia sulla quale ti sei esercitato con successo durante l anno scolastico; prediligi argomenti che conosci bene e che ti appassionano; evita di cambiare traccia nel corso della prova (la lettura attenta di tutte le tracce ha anche la funzione di orientare la tua scelta riducendo i margini di errore); cerca sul vocabolario parole di cui non conosci il significato per comprendere testi e richieste. 161