Palestra per l’Esame di Stato

Sezione II Indicazioni di lavoro Lavoriamo insieme 1) Comprensione/interpretazione Sintetizza brevemente le argomentazioni portate a propria difesa da Marco Terenzio e quella degli anonimi amici di Seiano citati da Cassio Dione, e verifica la corrispondenza (o le differenze) fra l una e l altra voce. 2) Analisi linguistica e/o stilistica ai fini dell interpretazione Tanto Tacito quanto Cassio Dione utilizzano la caduta di Seiano per trarne delle considerazioni morali e moralistiche, più esplicite nel testo greco, più implicite in quello latino, forse per non appesantire troppo la narrazione. Ne sapresti individuare, nell uno e nell altro testo, alcuni termini-spia? 3) Approfondimento e riflessioni personali Un termine centrale dell argomentazione di Terenzio è obsequium. Per Cicerone (Laelius 88-89), obsequium è il rispetto reciproco che lega superiore e inferiore in una scala gerarchica o due amici di pari grado in un rapporto privato. L obsequium non deve degenerare e diventare eccessivo, perché l eccesso impedisce di agire positivamente l uno sull altro, segnalando limiti e difetti di ciascuno. Proprio la degenerazione dell obsequium in adulatio (all origine, le manifestazioni d affetto dei cani e degli altri animali da compagnia) è invece, per Tacito, fra le cause della decadenza morale del principato, e quindi anche di quella politica. Ricordi altri passi di quest autore che vadano in questa direzione, oppure di autori di eta imperiale in qualche misura accostabili all idea? I primi due quesiti chiedono una ricerca comparativa: si tratta di sintetizzare le argomentazioni di Terenzio in propria difesa e quelle dei cosiddetti amici di Seiano che assolvono le responsabilità del principe scaricandone le colpe su Seiano ormai morto. Non si tratta semplicemente di riassumere i discorsi: il focus deve essere sulle argomentazioni, cioè sulle motivazioni che giustificano l operato. Vale la pena ripetere che è importante fare attenzione alle richieste, senza precipitarsi a svolgere i quesiti, perché la risposta abbia il requisito della pertinenza. Il terzo quesito richiede un approfondimento tematico sul concetto di obsequium, che nella fonte a disposizione dello studente in realtà ricorre nella parte di testo già tradotta in italiano (nel post testo), dove è reso come «obbedienza . L avvio della risposta è già nella domanda, là dove è spiegato il valore attribuito da Cicerone a obsequium. Il connettivo «invece («invece per Tacito... ) sottolinea la diversa valutazione di Tacito. Bisogna poi proseguire la riflessione frugando nel proprio bagaglio di conoscenze ed esperienze di lettura per documentarne la valenza positiva e la possibile degenerazione, attraverso la memoria di altri passi di Tacito o di altri autori, in questo caso di un arco temporale limitato all età imperiale. 27