Palestra di scrittura

Tipologia A POESIA 40 45 50 55 60 65 70 e quelli là che migrano vadano da un altra parte cosi parlano per esempio anche di notte nelle case nelle loro case chiusi chiusi col tenore di vita non si può capire ma come fanno già le facce a tenerle cosi serie? poniamo tra moglie e marito per esempio come fanno con le facce non si può capire come fanno a tenerle cosi serie nel niente del niente tra moglie e marito anche tra altri con figli e amanti attenti a non farsi beccare in fallo sul negativo sul depressivo perché non c è tempo per quello già il tempo stringe molto nel niente di niente e si deprimono a sentir parlare in modo dispersivo non costruttivo sul niente di niente che viene avanti col tempo che stringe tutti presi per il collo che stringe come come dicono di vivere che bisogna vivere cosi COMPRENSIONE E ANALISI 1 Riconosci, nei vv. 1-19 del testo, due momenti fondamentali: a una dichiarazione di impossibilità a capire; b alcuni esempi di atteggiamenti e pensieri socialmente riconosciuti come validi, e come valori, ma rappresentati come privi di senso. Quali sono questi atteggiamenti e pensieri? 2 A partire dal v. 20, vengono dettagliati i motivi e le implicazioni dell amore che molte persone sostengono di nutrire per la patria. Di che cosa si tratta? Riconosci e riassumi brevemente il nocciolo della questione. 3 Ai vv. 44-45 è presente un anafora. Di quale parola? Quale atteggiamento definisce? In quale rapporto mette gli uomini sedicenti amanti della patria e quelli che migrano come uccelli (vv. 20, 31)? 4 Dal v. 49 la descrizione degli atteggiamenti socialmente diffusi e accettati si concentra sul piano dell intimi- 221

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