2. Analizziamo insieme - Samuel Beckett, Un dialogo assurdo

2 ANALIZZIAMO INSIEME SAMUEL BECKETT (Dublino 1906 - Parigi 1989) Un dialogo assurdo TRATTO DA Aspettando Godot TITOLO ORIGINALE En attendant Godot, 1952 LINGUA ORIGINALE francese In Aspettando Godot, il drammaturgo irlandese Samuel Beckett rovescia le convenzioni fornendo un saggio esemplare del cosiddetto teatro dell assurdo . Due uomini, Vladimiro ed Estragone, ne aspettano un terzo, Godot. Non sappiamo perché, né riceviamo alcuna informazione chiara sull identità e gli scopi di questi strampalati personaggi. L azione, inoltre, rimane bloccata in una stasi paradossale: Godot non arriva mai, i protagonisti continuano ad aspettarlo invano, e intanto la loro comunicazione si inceppa, come un ingranaggio rotto che gira a vuoto finché non cala il sipario. Il testo drammatico di Beckett in apparenza semplicissimo muove una serrata critica ad alcuni pilastri fondamentali che per secoli hanno sorretto la conoscenza umana, a cominciare dall idea che le nostre azioni abbiano un significato. Il brano antologizzato è tratto dalla scena II dell atto I: i due protagonisti, da poco incontratisi, si impegnano in una specie di dialogo tra sordi , basato sull incomprensione. 15 454 Le didascalie danno indicazioni su (sono possibili più risposte) a scenografia. b prossemica del personaggio. c gestualità del personaggio. d entrate e uscite. e sviluppo dell azione. 10 LETTURA 5 estragone |(ritorna al centro della scena e guarda verso il fondo) Luogo incantevole. (si volta, avanza fino alla ribalta, guarda verso il pubblico) Panorami ridenti. (si volta verso Vladimiro) Andiamocene.| vladimiro Non si può. estragone Perché? vladimiro Stiamo aspettando Godot. estragone Già, è vero. |(pausa)| Sei sicuro che sia qui? vladimiro Cosa? estragone Che lo dobbiamo aspettare. vladimiro Ha detto davanti all albero. (guardano l albero) Ne vedi altri? estragone Che albero è? Audio Questa didascalia è evidenziata tipograficamente nel testo drammatico dal carattere _______________________________ e dall uso delle ___________________________________________ .