La luce del futuro - volume B

I generi UNIT 4 La poesia pensiero LABORATORIO SUL TESTO COMPRENDERE 1. Un messaggio che vale un tesoro. Quale valore fondamentale viene esaltato nel componimento? 2. Il niente che è tutto. In quali elementi l io lirico individua i valori fondamentali del poco e del niente? 3. Il seme della vita. Spiega l affermazione finale, nella quale la poetessa dichiara di volere salvare un semplice seme. ANALIZZARE E INTERPRETARE 4. La parola chiave. Qual è la parola che la poetessa ripete di più e per quale motivo? 5. Figure retoriche. Rileggi i versi seguenti: giuro per quando si parla piano la notte / giuro per quando si ride forte (vv. 4-5) quali figure retoriche emergono? (sono possibili più risposte) a Ossimoro b Antitesi c Parallelismo d Litote e Anafora f Epifora 252 PARLARE E SCRIVERE BENE 6. Sinonimi. Di seguito leggi alcuni vocaboli di registro elevato e meno generici di quelli usati dalla poetessa: trova, nella poesia, i sinonimi più quotidiani. a) Traspirare: b) Arsura: c) Avverbio: d) Sommessamente: e) Sonoramente: f) Tutelare: SCRIVERE PER 7. ARGOMENTARE Perché secondo te la poetessa vuole proteggere e salvare la sua delicatezza? Da quale pericolo? Spiegalo in un breve testo di circa 15 righe.