Specchi incantati - volume B

POESIA Generi e temi UNIT 9 La poesia in musica LABORATORIO SUL TESTO COMPRENDERE c Un paragone. 1. Indica se le seguenti affermazioni sono vere o false. a) La donna ha un atteggiamento freddo e distante verso l uomo. V F b) L uomo, nella danza, somiglia a un predatore. V F c) La musica viene diffusa da una radio molto potente. V F d) L uomo lavora in una drogheria. V F e) Tra i clienti del locale, qualcuno starnutisce. V F f) V F g) La musica è così forte che è l unico suono che si sente. V F h) La cassiera sta fumando. V F Il batterista ha una posizione privilegiata nell orchestra e tutti lo vedono bene. V F I ballerini sono molto abili. V F V F V F V F i) j) Fa molto caldo. k) Anche la seconda cassiera fuma pesantemente. l) I due ballerini starnutiscono per il troppo fumo. m) Durante la danza, l uomo e la donna sono fortemente attratti. d Un analogia. Trova, nel testo, gli altri due esempi di questa figura retorica. 5. Normalmente, la poesia abbonda di percezioni visive e uditive. In questa canzone, accanto a vista e udito, abbiamo la vistosa presenza del gusto, dell olfatto e del tatto. Trova i riferimenti e inseriscili nelle caselle corrette. Gusto Olfatto Tatto 2. Dov è ambientata la vicenda? a In una discoteca. b Nella sala da ballo di un palazzo nobiliare. c Nella sala da ballo di un locale americano. d In una scuola di ballo. e In una balera all aperto. 3. Il testo parla di un quinto personaggio (v. 47) tra le persone che osservano i due ballerini. Chi sono gli altri quattro? ANALIZZARE E INTERPRETARE 4. I sax spingevano a fondo / come ciclisti gregari in fuga (vv. 5-6). Quale figura retorica si riconosce in questa frase? 374 PARLARE E SCRIVERE BENE 6. Lessico. Modi di dire. Il ballo e la danza sono presenti in numerose espressioni della lingua italiana. Ne segnaliamo quattro: una volta individuato il loro senso preciso, formula una frase con ciascuna di esse. a) Entrare in ballo. b) Essere in ballo. a Una metafora. c) Tirare in ballo. b Una similitudine. d) Tenere in ballo.