Specchi incantati - volume B

Storie poetiche PARLARE E SCRIVERE BENE 7. Coerenza e coesione. Trasforma il testo di Mickey 4) Accantonare momentaneamente un problema per rifletterci con calma a mente fresca. M Grew in una narrazione in terza persona, facendo attenzione, oltre che alla concordanza dei verbi, anche a quella degli aggettivi possessivi e dei pronomi. 5) Sentirsi sicuri e tranquilli, senza alcuna preoccupazione. 8. Lessico. Il linguaggio figurato. Tutti, tutti, dormono 9. RACCONTARE Scegli uno dei personaggi menzionati nella Collina e, partendo dall indicazione del testo, raccontane la vicenda in massimo 20 righe. sulla collina (v. 3). il senso figurato di dormire è presente in molti modi di dire. Associa le espressioni seguenti al loro significato. SCRIVERE PER... a) Dormire sugli allori. SPUNTI PER DISCUTERE IN CLASSE b) Dormirci sopra. c) Dormire tra due guanciali. d) Dormire sotto i ponti. e) Dormire con un occhio solo. Cercate e leggete in classe altre poesie dall Antologia di Spoon River: a quali personaggi vi sentite più simili e da quali più distanti? Perché? Prepara individualmente un esposizione orale di circa 5 minuti sul personaggio da te scelto. 1) Essere sempre vigili e all erta. 2) Essere estremamente poveri. 3) Restare inoperosi dopo aver raggiunto un risultato. 303

Specchi incantati - volume B
Specchi incantati - volume B
Poesia e teatro