La Grammatica Treccani - La palestra

LA PROVA SCRITTA DI ITALIANO COMPRENSIONE 1 Il testo che hai letto è: A narrativo B espositivo C descrittivo D argomentativo 2 Qual è la tesi principale dell autore? 3 Secondo l autore, quali conseguenze può comportare sbagliare? 4 Per quali ragioni è sbagliato coprire gli errori? Indicane almeno due. 5 Perché è necessario sbagliare, secondo l autore? 6 Per esporre la sua tesi l autore usa una metafora: trascrivila. PRODUZIONE 7 Riassumi la tesi dell autore in un testo di dieci righe. 8 Scrivi una lettera in risposta all autore nella quale, partendo dal racconto di un tuo errore, rivivi l esperienza e dimostri che sei d accordo con la sua tesi. TIPOLOGIA B + C Tokyo 2020: la lezione di Tamberi e Barshim Audio LETTURA 5 10 396 Il vero spirito olimpico. Non tanto l importante è partecipare che è una frase ormai storpiata dalle sue mille strumentalizzazioni, ma il valore della condivisione: l italiano Gianmarco Tamberi e il qatariota Mutaz Barshim, campione del mondo in carica, hanno condiviso la medaglia d oro nel salto in alto, ricevendone una a testa. Hanno dimostrato con un gesto semplice, perfino naturale nel suo svolgimento avvenuto in diretta sotto gli occhi di tutto il mondo che la condivisione moltiplica i successi e che la competizione può essere anche uno strumento per rafforzare le amicizie. Gianmarco e Mutaz, che hanno celebrato insieme l oro doppio sul gradino più alto del podio, sono amici da anni. Entrambi hanno condiviso lo stesso infortunio alla caviglia. Si sono sostenuti l un l altro, insieme, sfidandosi in pista e poi ogni volta ritrovandosi fuori. Quando nella finale olimpica hanno entrambi saltato 2 metri e 37 centimetri e hanno scoperto l opportunità di non togliere l uno all altro una ESAME DI STATO

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Per la scuola secondaria di primo grado