La Grammatica Treccani - La palestra

LA PROVA SCRITTA DI ITALIANO COMPRENSIONE E ANALISI 1 Il testo ha come obiettivo: A B C D descrivere le caratteristiche dei forasacchi informare i proprietari di cani sui pericoli dei forasacchi evidenziare la disattenzione dei proprietari di cani rispetto al pericolo dei forasacchi narrare un evento che sottolinea la pericolosità dei forasacchi 2 Quale caratteristica del forasacco lo rende particolarmente pericoloso? 3 Per quale motivo questa caratteristica è particolarmente pericolosa? 4 In quale periodo dell anno i forasacchi sono pericolosi? 5 Che cos è il forasacco? 6 Quali comportamenti del cane possono essere segnali che un forasacco è penetrato nell animale? 7 Indica quali tra le seguenti affermazioni riferite ai proprietari di cani sono vere (V) e quali sono false (F). a. Non ci sono problemi a portare il proprio cane nelle zone dove ci sono forasacchi: basta stare attenti. b. I forasacchi non sono pericolosi se sono ancora verdi. c. bene controllare il cane dopo la passeggiata ispezionandone il corpo. d. In caso di dubbio è sempre meglio rivolgersi al veterinario. e. I forasacchi non sono pericolosi se sono stati tagliati e lasciati per terra. V F V F V F V F V F SINTESI E RISCRITTURA 8 Dividi il testo in sequenze e attribuisci a ciascuna di esse un titolo. 9 Inventa un nuovo titolo utilizzando la parola spighe . PRODUZIONE 10 Immagina di scrivere un racconto autobiografico in cui parli di quella volta che hai dovuto portare il tuo cane (o il cane di un amico o un parente) dal veterinario per fargli togliere un forasacco. Usa le informazioni del testo per raccontare che cosa è successo e come si è comportato l animale. Di seguito trovi l incipit del tuo racconto: Maledetta passeggiata nel campo! Tutto è iniziato da lì, se solo fossi stato più attento 394 ESAME DI STATO

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Per la scuola secondaria di primo grado