VERSO LE COMPETENZE

VERSO LE COMPETENZE esercizi interattivi OSSERVO 1 Indica a quale settore (primario, secondario o terziario) appartiene l attività ritratta in ciascuna delle fotografie. 3 CONOSCO a. b. c. d. e. f. 4 Indica se le seguenti affermazioni sono vere (V) o false (F). Poi correggi sul quaderno quelle false. Il settore primario riguarda la trasformazione delle materie prime. V F Il settore secondario riguarda lo sfruttamento delle risorse naturali. V F Il settore terziario è il settore dei servizi. V F Nel tempo il settore primario ha acquisito sempre più importanza. V F L economia europea è un economia avanzata. V F L economia italiana è un economia avanzata. V F a. L agricoltura è nata in Mesopotamia: nel XIX secolo. alcuni secoli fa. molti millenni fa. b. L agricoltura europea è oggi: intensiva. estensiva. sia intensiva sia estensiva. c. In Italia il settore primario occupa: circa il 4% della popolazione. circa il 12% della popolazione. circa il 18% della popolazione. d. L industria moderna è nata: in Italia nel XIX secolo. in Inghilterra nel XVIII secolo. in Germania dopo la Seconda Guerra Mondiale. Osserva i grafici sulla distribuzione della popolazione attiva italiana (areogramma) ed europea (grafico cartesiano) nei tre settori economici e rispondi alle domande. primario 4% terziario 68% 80 secondario 28% Occupati nei settori: Primario Secondario Terziario 70 Valori percentuali 2 Indica il completamento corretto. 60 50 40 30 20 10 0 1950 1960 1970 1980 Anni 1990 2000 2010 2020 a. Qual è il settore con il maggior numero di lavoratori in Italia e in Europa? . b. Com è cambiato il numero dei lavoratori del terziario in Europa? . c. Come si chiama il processo descritto dal grafico sull occupazione in Europa? . d. Quale tipo di economia descrivono i due grafici? . L economia 217