USARE IL LESSICO
1. Spiega sinteticamente (massimo 3 righe) il significato delle seguenti espressioni.
Quota novanta – Antislavismo – Iri – Autarchia – Giustizia e libertà
VERSO LE COMPETENZE
verso le competenze
COLLOCARE GLI EVENTI NELLO SPAZIO E NEL TEMPO
2. Completa la carta seguendo le indicazioni.
La vicenda coloniale italiana ha inizio ancora prima del fascismo, a fine Ottocento. Collega ciascun territorio all’anno di colonizzazione e poi completa la carta con il nome dei territori.
| Territori | Colonizzazione |
| Libia | 1936 |
| Eritrea | 1908 |
|
Etiopia |
1912 |
|
Somalia |
1890 |
|
Dodecaneso |
1912 |
|
Corfù |
1923 |
LEGGERE E VALUTARE LE FONTI
3. Osserva l’immagine e completa la scheda per l’analisi della fonte.
Nel regime fascista l’educazione e la pratica sportiva hanno un ruolo centrale: lo sport diviene rappresentazione della potenza e della identità nazionale.
| In quale contesto è stata prodotta? | |
| Di che tipo di fonte si tratta? | |
| Che cosa raffigura? | |
|
Quali informazioni se ne ricavano? |
per discutere in classe
Nel 1926, con l’istituzione del ministero della Cultura popolare e della Federazione fascista dei giornalisti italiani, la stampa periodica fu fortemente controllata dal regime. Di questa situazione risentì anche la stampa sportiva. Sull’archivio digitale del Coni sono disponibili tutti i numeri della rivista Lo sport fascista. Cerca un articolo che ti sembra particolarmente significativo e portalo in classe per discuterne con i compagni.
Storie. Il passato nel presente - volume 3
Dal 1900 a oggi