VERSO LE COMPETENZE

verso le competenze

esercitazione

USARE IL LESSICO

1. Spiega sinteticamente (massimo 3 righe) il significato delle seguenti espressioni.


Società di ceti/classi – Burocrazia – Diplomazia – Universalismo/particolarismo – Centralismo

COLLOCARE GLI EVENTI NELLO SPAZIO E NEL TEMPO

2. Completa la carta seguendo le indicazioni.


La “discesa” dell’esercito di Carlo VIII in Italia aprì un lungo periodo di contese militari per l’egemonia territoriale nella penisola: un insieme di conflitti che la storiografia ha chiamato Guerre d’Italia. Recupera all’interno del capitolo gli episodi più significativi che caratterizzarono questi anni di guerre e collocali sulla carta, costruendo un’apposita didascalia, come nell’esempio.


1) Arrivo di Carlo VIII ad Asti (11 settembre 1494)

 

 

 

LEGGERE E VALUTARE LE FONTI

3. Osserva l’immagine e completa la scheda per l’analisi della fonte.


Nel passaggio tra Medioevo ed età moderna cambia in modo significativo anche il modo di combattere: vengono creati eserciti permanenti alle dipendenze del sovrano; fanterie e artiglierie diventano decisive nei conflitti. Anche le fonti ci parlano di questa importante trasformazione.


In quale contesto è stata prodotta?  
Di che tipo di fonte si tratta?  
Che cosa raffigura?  
Quali informazioni se ne ricavano?  
per approfondire

La trasformazione del modo di combattere (la storiografia lo chiama warfare) riflette e causa allo stesso tempo profondi cambiamenti sul piano sociale, culturale ed economico. Fai una ricerca online utilizzando il termine warfare e scrivi una definizione del termine storiografico (massimo 5 righe); compila poi una sitografia delle risorse utilizzate e allegala alla tua definizione.

Storie. Il passato nel presente - volume 1
Storie. Il passato nel presente - volume 1
Dal 1000 al 1715