Laboratorio delle competenze

T1 D. Alighieri, Guido, i’ vorrei che tu e Lapo ed io, p. 83 

T2 G. Leopardi, Il sabato del villaggio, p. 86 

T3 U. Saba, Ritratto della mia bambina, p. 90 

T4 S. Penna, Sotto il cielo di aprile la mia pace, p. 92

T5 D. Maraini, È durato poco, p. 94

T1

Dante Alighieri

(Firenze 1265-Ravenna 1321)

Guido, i’ vorrei che tu e Lapo ed io

  • Tratto da Rime, 1290 ca

Il poeta esprime il desiderio di fuggire dalla realtà, verso un mondo incantato e lontano dalle preoccupazioni della vita quotidiana: un sogno di pace e felicità da condividere con gli amici migliori e con la donna amata.

Guido, i’ vorrei che tu e Lapo ed io

fossimo presi per incantamento

e messi in un vasel ch’ad ogni vento

4      per mare andasse al voler vostro e mio,


sì che fortuna od altro tempo rio

non ci potesse dare impedimento,

anzi, vivendo sempre in un talento,

8      di stare insieme crescesse ’l disio.


E monna Vanna e monna Lagia poi

con quella ch’è sul numer de le trenta

11    con noi ponesse il buono incantatore:


e quivi ragionar sempre d’amore,

e ciascuna di lor fosse contenta,

14    sì come i’ credo che saremmo noi.


Dante Alighieri, Rime, a cura di G. Contini, Einaudi, Torino 1965

 >> pagina 84 

Laboratorio sul testo

COMPRENDERE

1. Completa la parafrasi con le parole elencate sotto (attenzione: non tutte devono essere utilizzate).


• qualunque • tutte • infastidire • parleremmo • io • noi • tempesta • ognuna • discuteremmo • nota • bella • messi • insieme • felicità • vittime • desideri • concordia • mago • me


Guido, vorrei che                                                                              , tu e Lapo,                                                                             di un incantesimo, fossimo                                                                             in una barca che con                                                                             vento navigasse secondo i nostri                                                                              , così che né la                                                                             né il brutto tempo ci potessero                                                                              ; anzi, vorrei che, vivendo sempre in                                                                              , crescesse il desiderio di stare                                                                              . E vorrei che il buon                                                                             mettesse con noi madonna Vanna e madonna Lagia e quella che è la trentesima donna più                                                                             di Firenze: qui                                                                             sempre d’amore ed                                                                             di loro sarebbe contenta come credo saremmo anche                                                                              .

ANALIZZARE E INTERPRETARE

2. Che tipo di componimento è Guido, i’ vorrei che tu e Lapo ed io? Qual è lo schema delle rime?


3. Il componimento si apre con una

  •     anafora.
  •     apostrofe.
  •     personificazione.
  •     invettiva.


4. Quale figura di suono puoi individuare nei vv. 3-4?

  •     Un’onomatopea.
  •     Un’allitterazione.
  •     Una paronomasia.
  •     Il fonosimbolismo.


5. Nel v. 8, di stare insieme crescesse ’l disio, sono presenti contemporaneamente due figure di posizione: individuale.


6. Il poeta indica una delle donne che vorrebbe fossero con lui sul vasel con una perifrasi: quale?


7. Con quale figura retorica si aprono i vv. 10-11 e 12-13?


8. Qual è il rapporto tra struttura sintattica e struttura metrica del componimento?


9. Individua i termini riferibili al campo semantico dell’amicizia e della concordia.

 >> pagina 85 

COMPETENZE LINGUISTICHE

10. Lessico. Sinonimi. Il termine talento indica, nell’italiano del Trecento, il desiderio. Ti diamo una serie di termini sinonimi di desiderio: dopo aver controllato sul dizionario le sfumature di significato, scrivi una frase per ciascuno di essi.


• voglia • brama • bisogno • cupidigia • capriccio • sfizio • rimpianto


11. Analisi logica. Sottolinea i predicati e individua il soggetto di ciascuno di essi.


Guido, i’ vorrei che tu e Lapo ed io

fossimo presi per incantamento

e messi in un vasel ch’ad ogni vento

per mare andasse al voler vostro e mio,


sì che fortuna od altro tempo rio

non ci potesse dare impedimento,

anzi, vivendo sempre in un talento,

di stare insieme crescesse ’l disio.


E monna Vanna e monna Lagia poi

con quella ch’è sul numer de le trenta

con noi ponesse il buono incantatore:


e quivi ragionar sempre d’amore,

e ciascuna di lor fosse contenta,

sì come i’ credo che saremmo noi.

PRODURRE

12. Scrivere per raccontare. E tu, se potessi esprimere il desiderio di vivere insieme ai tuoi amici più cari, che cosa faresti? Racconta (massimo 15 righe).


13. Scrivere per persuadere. Immagina di essere il poeta e di dover convincere una delle donne menzionate nel componimento a unirsi a voi sul vasel… (massimo 10 righe).

L’emozione della lettura - volume B
L’emozione della lettura - volume B
Poesia e teatro