Attività… verso le competenze  

RECUPERO LE CONOSCENZE

1 Vero o falso?

1. I batteri sono gli organismi più antichi.

  • V

  • F

2. I cianobatteri sono batteri fotosintetici.

  • V

  • F

3. Il vibrione del colera è un batterio simbionte.

  • V

  • F

4. La carie è un esempio di colonia batterica.

  • V

  • F

5. I protisti sono un regno molto eterogeneo.

  • V

  • F

6. I protisti sono tutti organismi eucarioti.

  • V

  • F

7. L’alga pluricellulare kelp è una pianta.

  • V

  • F

8. Il paramecio è un protozoo che si muove grazie alla presenza di cilia.

  • V

  • F

9. La muffa del gorgonzola è un fungo.

  • V

  • F

10. Tutti i funghi hanno il cappello.

  • V

  • F

11. Alcuni funghi sono parassiti dell’uomo.

  • V

  • F

12. Dai funghi è stato estratto il primo antibiotico.

  • V

  • F

2 Cancella l’alternativa errata.

1. I batteri sono formati da un’unica cellula eucariotica/procariotica.

 

2. I bacilli sono batteri a forma di bastoncello/spirale.

 

3. I batteri aerobi/anaerobi riescono a sopravvivere senza ossigeno.

 

4. L’humus della terra è il risultato dell’azione dei batteri decompositori/parassiti.

 

5. I protisti vivono in ambienti umidi/asciutti.

 

6. Le alghe sono protisti eterotrofi/autotrofi.

 

7. Le diatomee sono alghe unicellulari/pluricellulari.

 

8. Il corpo delle alghe pluricellulari è chiamato tallo/flagello.

 

9. I protozoi sono in genere organismi eterotrofi/autotrofi.

 

10. I lieviti appartengono al regno dei protisti/funghi.

 

11. I funghi pluricellulari sono formati da sottili filamenti chiamati ife/lamelle.

 

12. L’associazione tra un fungo e un’alga si chiama lichene/micorriza.

 

13. I funghi si riproducono tramite spore/gameti.

USO LE PAROLE

3 Completa le frasi, scegliendo solo le parole corrette tra quelle elencate sotto.

radiolari - estremi - decompositori - simbionti - cianobatteri - micelio - guscio - chitina - clorofilla - terreno - ossigeno - anidride carbonica - plancton - lievitazione - rosse - acquatici - maggiore - minore

 

1. I batteri vivono anche in ambienti ........................................ , come acque con temperature superiori a 100 °C.

 

2. Oggi noi possiamo vivere e respirare sulla Terra grazie all’azione fotosintetica dei ........................................ , che ha arricchito l’atmosfera di .................................. .

 

3. I protisti sono parte del .................................... , l’insieme di minuscoli organismi marini trasportati dalle correnti che costituiscono la fonte di cibo per animali ..................................... come le balene.

 

4. Le alghe ........................................ riescono a svolgere la fotosintesi a profondità ........................................ delle alghe verdi.

 

5. I ..................................... e i foraminiferi sono protozoi rivestiti da un ........................................ rigido che conferisce loro una forma particolare.

 

6. Le cellule dei funghi contengono ........................................ , una sostanza molto resistente.

 

7. La ...................................... è il risultato dell’azione dei lieviti, che demoliscono gli zuccheri della farina rilasciando ............................................. .

 

8. L’insieme delle ife costituisce il vero corpo del fungo pluricellulare, chiamato ........................................ .

 

9. I funghi e i batteri ...................................... sono fondamentali nelle catene alimentari perché rimettono in circolo nel ........................................ i composti inorganici.

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STUDIO CON LE IMMAGINI

4 Osserva l’immagine a lato e rispondi.

  • Che cosa rappresenta il disegno? Completalo inserendo i termini corretti.

  • In quale situazione vengono prodotte queste strutture?

5 Osserva l’immagine a lato e rispondi.

  • Che tipo di organismo è?

  • Come fa a spostarsi?

  • È un organismo decompositore, simbionte o parassita?

6 Osserva l’immagine a lato e rispondi.

  • Che cosa raffigura? Completa inserendo i termini corretti.

  • A quale regno appartengono questi organismi?

  • Si tratta di organismi unicellulari o pluricellulari?

  • Come si nutrono?

7 Osserva l’immagine a lato e rispondi.

  • Che tipo di fungo è: ascomicete, zigomicete o basidiomicete?

  • Da che cosa lo capisci?

  • Come si riproduce?

  • Come si chiama la parte del fungo che si sviluppa sopra il terreno?

SPIEGO A VOCE

8 Esponi con le tue parole seguendo le indicazioni.

  • Quali tipi di organismi sono rappresentati nelle due immagini a lato? Scrivi la risposta sotto ciascuno di essi.

  • Questi due organismi, per quanto diversi tra loro, hanno adottato una strategia di vita simile. Prova a illustrarla a voce aiutandoti con le seguenti domande:

1. A quale regno appartengono?
2. Come si nutrono?
3. Come viene definita la relazione che instaurano con l’organismo a cui si associano?
4. L’organismo a cui si associano ne trae vantaggio o danno?
5. Quali altre strategie di vita conosci?

Scienze evviva! - volume 1
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