GLOBALIZZAZIONE E DIRITTI UMANI

Per fare il punto

1. Indica, numerando i quadratini, in quale settore opera ciascun organismo (agenzia, programma, fondo o istituto specializzato) collegato all’ONU.

1 Educazione, scienza e cultura

2 Infanzia

3 Sanità

4 Politiche economiche

5 Commercio mondiale

6 Programmi di sviluppo

7 Alimentazione e agricoltura

2. Indica se l’affermazione è vera o falsa.

1 La globalizzazione è un fenomeno sia economico sia culturale.	V	F
2 L'economia di mercato (capitalismo) è oggi estesa su scala globale.	V	F
3 II mondo globalizzato è segnato da profonde ineguaglianze.	V	F
4 La new economy si è diffusa a partire dai Paesi più poveri del mondo.	V	F
5 La new economy è basata sui computer e su Internet.	V	F
6 Le politiche neoliberiste prevedono il controllo statale sull'economia e l'aumento della spesa pubblica.	V	F
7 La globalizzazione ha riguardato tutti i settori tranne quello finanziario.	V	F
8 La delocalizzazione è il trasferimento delle attività produttive dai Paesi più poveri a quelli più ricchi.	V	F
9 Le multinazionali operano soltanto nei Paesi più sviluppati.	V	F

3. Scegli l’opzione corretta.

1 Secondo la Banca Mondiale, le persone che vivono sotto la soglia di povertà sono:

a. 100 milioni.
b. 1 miliardo.
c. 2,5 miliardi.

2 L'espressione "Terzo Mondo", ormai poco utilizzata, indica:

a. i Paesi del blocco sovietico.
b. i Paesi del blocco occidentale.
c. i Paesi poveri in via di sviluppo.

3 In molti casi, l'agricoltura dei Paesi in via di sviluppo non riesce a sfamare la popolazione perché:

a. la proprietà è troppo frammentata.
b. la terra più fertile è utilizzata per le monocolture destinate all'esportazione.
c. i Governi locali hanno privilegiato lo sviluppo industriale.

4 Le previsioni sulla la disponibilità d'acqua nel futuro dicono che le riserve idriche:

a. sono in diminuzione.
b. sono stabili.
c. sono in aumento.

5 I Paesi più ricchi del mondo:

a. hanno problemi sanitari analoghi a quelli dei Paesi poveri.
b. hanno problemi sanitari diversi da quelli dei Paesi poveri.
c. non hanno problemi sanitari.

6 L'analfabetismo:

a. si concentra nei Paesi più poveri e riguarda soprattutto le donne.
b. si concentra nei Paesi più poveri e riguarda soprattutto gli uomini.
c. è ugualmente diffuso nei Paesi ricchi e in quelli poveri.

4. Rispondi alle domande.

1 Che cosa si intende per "globalizzazione sostenibile"?

2 Quali sono le caratteristiche della finanza etica e del microcredito?

3 Perché i conflitti scoppiati a partire dalla fine del secolo scorso sono stati definiti "nuove guerre"?

VERSO LE COMPETENZE

1. Come abbiamo visto, la globalizzazione ha implicato un enorme aumento del commercio internazionale di beni e servizi. Questa tabella mostra la graduatoria dei più importanti Paesi esportatori del mondo. Osserva i dati e costruisci un istogramma per rappresentarli graficamente.

Paese	Valore esportazioni (in miliardi di dollari) nel 2011
Cina	1.899
Stati Uniti	1.481
Germania	1.474
Giappone	823
Paesi Bassi	660
Francia	597
Corea del Sud	555
Italia	523
Russia	522
Belgio	476

1 Quanti Paesi dell'Unione Europea compaiono tra i primi dieci esportatori mondiali?

2 Se in questa tabella comparisse l'Unione Europea, anziché i singoli Paesi che la compongono, in quale posizione della graduatoria si troverebbe?

2. C’è corrispondenza tra i dati mostrati nella tabella e la tua esperienza quotidiana? Fai una piccola indagine per scoprirlo: prova a rintracciare l’etichetta che indica il luogo di fabbricazione dei seguenti oggetti. Dove sono stati prodotti?

Il tuo zaino o la tua borsa

Un paio di scarpe da ginnastica (o un altro capo d'abbigliamento)

Un giocattolo

Un apparecchio elettronico (macchina fotografica, telefono cellulare ecc.)

Un computer

I produttori degli oggetti che hai scelto a quali Paesi appartengono? Quale prevale? C'è una differenza tra la provenienza dei prodotti a basso e ad alto contenuto tecnologico? Confronta i risultati con quelli dei tuoi compagni e discutili insieme a loro.

Geo Touring - volume 3

Gli Stati del mondo