La Grammatica Treccani - volume B

2 Inserisci negli spazi i segni adatti. 1. Gaia ha deciso non che glielo avessi chiesto io! che mi avrebbe accompagnata a Roma. 2. Il déjà vu è quella sensazione di familiarità con un avvenimento che sta succedendo e che ci sembra di avere già vissuto nel passato. 3. L incidente, che ha coinvolto un camion e un automobile, è avvenuto ieri sera a Chieri Torino . 4. La locuzione una tantum una volta soltanto viene spesso utilizzata in senso lato, con il significato di raramente . 5. Certo... Laura ha scritto questo tema bellissimo da sola . 3 Inserisci nel testo i segni di punteggiatura opportuni scegliendoli tra quelli dati in parentesi. Una volta (, / ; / !) in inverno inoltrato (; / , / ...) mentre i fiocchi di neve cadevano dal cielo come piume (. / , / ;) una regina cuciva seduta accanto a una finestra dalla cornice d ebano (? / ! / .) Mentre cuciva e alzava gli occhi per guardare la neve (, / . / :) si punse un dito e tre gocce di sangue caddero nella neve (- / ; / .) Il rosso era così bello su quel candore che ella pensò fra sé (. / : / .) (« / , / ...) Avessi un bambino bianco come la neve (; / , / ...) rosso come il sangue e nero come il legno della finestra (? / ! / ,) ( / « / -) Poco tempo dopo (. / , / !) diede alla luce una bimba bianca come la neve (, / ? / :) rossa come il sangue e con i capelli neri come l ebano (; / . / ,) per questo, la chiamarono Biancaneve (! / ? / .) Quando nacque (, / ; / .) la regina morì (: / . / ;) Dopo un anno il re prese di nuovo moglie (: / , / !) una donna bella (, / ; / :) ma orgogliosa (. / ; / ...) non poteva, infatti, tollerare che qualcuno la superasse in bellezza (: / . / ? ) Possedeva uno specchio e (; / , / :) quando vi si specchiava (, / ; / :) diceva (. / : / !) (« / ( / ) Specchio fatato (, / : / ;) in questo castello hai forse visto aspetto più bello (? / ! / .) (« / ( / ) E lo specchio rispondeva (: / , / .) (« / / ;) il tuo (: / , / ;) Regina (: / , / ;) di tutte il più bello (. / ! / ?) ( / « / .). (Adattato da grimmstories.com) giochi di PAROLE L insegnante, dopo aver diviso la classe in gruppi di 4-5 persone, assegnerà tre segni di interpunzione a ciascun gruppo, e farà loro estrarre un argomento tra i seguenti: viaggio, amore, amicizia, famiglia, scuola, sport e musica. Ogni gruppo dovrà scrivere un testo di almeno 150 parole che abbia come tema quello estratto e che contenga i tre segni assegnati. Al termine, si leggono tutti i testi correggendoli insieme. 3. LA PUNTEGGIATURA 69