CRITICI A CONFRONTO - Bianca Pitzorno e Giulio Ferroni - Tradurre Boccaccio?

Bianca Pitzorno

Negli anni in cui Boccaccio scriveva, la lingua italiana era ancora molto giovane ed oggi leggere le novelle nella versione originale risulterebbe difficile e richiederebbe molte note. Da qui l’idea di rendere il testo più leggero e accessibile, per rivolgersi soprattutto agli studenti delle scuole, che di fronte al testo originale potrebbero essere scoraggiati dal periodare ampio, dalle strutture sintattiche complesse, da un lessico ormai in molti lemmi incomprensibile. Tanto che, più che italiano, potrebbe quasi sembrare latino. Ma ci tengo a sottolineare una cosa: la mia non è una riduzione del testo di Boccaccio, bensì proprio una traduzione, in cui il lettore potrà trovare tutto ciò che c’è nell’opera originale.

Giulio Ferroni

Non ho nulla contro operazioni di questo tipo, ma a patto che non pretendano di rivolgersi agli studenti. Mi sta bene se tradurre Boccaccio è un gioco letterario, un’esercitazione divertente da parte di uno scrittore. Ma è bene che a scuola Boccaccio, come tutti gli altri autori della nostra letteratura, si legga in versione originale, anche se è difficile. Dobbiamo educare i ragazzi al senso formativo di una fatica che non è mai fine a sé stessa. Mostrando loro come, se a capire qualcosa si giunge con un po’ di fatica, la cosa può anche essere più divertente di quando ci si trova la “pappa pronta”. Diversamente rischiamo di tagliare del tutto i ponti con il passato. E poi anche un autore del Novecento come Carlo Emilio Gadda è difficile: ma qualcuno potrebbe pensare di tradurlo in un italiano diverso dal suo.

(Intervista in “Famiglia Cristiana”, 2007)