5. La seconda topica

PSICOLOGIA Unità 11 5. LA SECONDA TOPICA Conscio Grazie a nuove riflessioni, Freud formulò una nuova Io Super-Io Es geografia della psiche, chiamata seconda topica. Egli individuò tre grandi aree, dette istanze: l Es: completamente inconscio, contiene tutti i pensieri Inconscio Rappresentazione della seconda topica. rimossi, le pulsioni e i desideri; entra in conflitto con l Io e il Super-Io; l Io: sia conscio che inconscio, deve trovare un equilibrio tra le spinte dell Es e i divieti del Super-Io; deve inoltre PER LO STUDIO Sottolinea nel testo le risposte alle domande: Quali sono le caratteristiche dell Es? In quale modo agiscono le tre istanze che Freud individua nella seconda topica? confrontarsi con la realtà; il Super-Io: quasi totalmente inconscio, impone divieti e limitazioni alle spinte dell Es. Queste tre istanze sono sempre in conflitto. Convivono in ciascun individuo, prevalgono una sull altra a seconda delle situazioni e determinano la sua personalità: quando l Io funziona correttamente, il soggetto sperimenta il mondo e le relazioni con gli altri in maniera positiva ed equilibrata. 6. IL LAVORO DELLO PSICOANALISTA La psicoanalisi è innanzitutto una terapia che guida il paziente alla comprensione e alla cura della propria sofferenza. Per entrare in contatto con l inconscio del paziente lo psicoanalista usa le seguenti tecniche: le associazioni libere: il paziente deve dire tutto quello che gli viene in mente, senza interrompersi e senza badare al senso di ciò che dice; l interpretazione dei sogni. Grazie a queste tecniche il paziente non solo ricorda, ma PER LO STUDIO Rispondi oralmente alle domande: Come funziona la tecnica delle associazioni libere? Che cos è il transfert? 58 rivive gli episodi legati al suo passato. Nel farlo, proietta sull analista tutte le figure che hanno avuto per lui un ruolo significativo, come la madre, il padre, le persone amate. Questo meccanismo, chiamato transfert, permette al soggetto in analisi di capire meglio tutte le vicissitudini dolorose che ha vissuto e rimosso e facilita un cambiamento e una migliore comprensione della propria personalità.

I Saperi Fondamentali di Psicologia e Pedagogia
I Saperi Fondamentali di Psicologia e Pedagogia
Primo biennio del Liceo delle Scienze umane