PEDAGOGIA - Sezione 1 - 3. L’educazione greca più antica

387 3. L’EDUCAZIONE GRECA PIÙ ANTICA

388 1 - Alle radici della civiltà greca

389 ESPERIENZE ATTIVE - Raccontare un’esperienza

390 FINESTRE INTERDISCIPLINARI - Letteratura africana: i griots

391 L’epica omerica: insegnare la virtù

392 L’ingegno: métis

393 per IMMAGINI - La tela di Penelope

394 La poesia lirica: Saffo

395 APPROFONDIAMO - I riti di passaggio

396 INVITO ALLA VISIONE - Comizi d’amore di Pier Paolo Pasolini

397 FINESTRE INTERDISCIPLINARI - Etnomusicologia: le pratiche vocali

398 2 - La filosofia come sapienza

399

400 per IMMAGINI - Un pianeta in divenire

401

402

403

404 APPROFONDIAMO - La conoscenza superiore

405 per IMMAGINI - Orfeo ed Euridice

406 INVITO ALL’ASCOLTO - Roberto Vecchioni, Euridice – Carmen Consoli, Orfeo

407

408

409 FINESTRE INTERDISCIPLINARI - Dalla contrapposizione alla collaborazione tra discipline

410

411 3 - Stili educativi nelle póleis greche

412

413 L’educazione ad Atene

414 per IMMAGINI - System of a fraud

415

416 CITTADINI RESPONSABILI - L’arte della tessitura come modello per la gestione dei conflitti politici

417

418 T1 - Esiodo, Le Muse

419 T2 - Omero, L’amorosa cura degli eroi

420 T4 - Diogene Laerzio, La saggezza esperienziale di Talete

421 T5 - Giamblico, L’educazione per Pitagora

422 T6 - Giamblico, La musica per Pitagora

423 T7 - Tirteo, Nessuno ceda al panico

424 T8 - Plutarco, L’educazione dei giovani spartani

425 L’UNITÀ IN BREVE

426 L’UNITÀ IN MAPPA

427 VERSO LE COMPETENZE

428

429

Dialoghi nelle Scienze umane - volume 1
Dialoghi nelle Scienze umane - volume 1
Psicologia e pedagogia - Primo biennio del liceo delle Scienze umane