I colori della Psicologia - volume 2

COMPETENZE Imparare a imparare Progettare Comunicare Collaborare e partecipare Agire in modo autonomo e responsabile Individuare collegamenti e relazioni Acquisire e interpretare l informazione DISCIPLINE COINVOLTE Psicologia, Pedagogia, Sociologia, Antropologia, Educazione civica, Informatica AGENDA 2030 obiettivo 16 PACE, GIUSTIZIA E ISTITUZIONI SOLIDE FASE 3 Attuazione del flash mob A seconda del luogo e dello spazio prescelto per il vostro flash mob, richiedete le necessarie autorizzazioni per poterlo presentare. Ottenuti i dovuti permessi, ogni gruppo proporrà la sua mobilitazione flash agli altri compagni e a tutti coloro che saranno in quel momento presenti. Durante lo svolgimento del flash mob cercate di coinvolgere gli spettatori. FASE 4 Considerazioni finali Ogni gruppo riferirà al resto della classe le impressioni avute e le emozioni provate sia nella presentazione del proprio flash mob sia nell assistere a quello proposto dagli altri gruppi. Come ti sei sentito? stato più emozionante prendere parte al flash mob o esserne spettatore? Ti sei fatto coinvolgere e hai partecipato alla mobilitazione a cui stavi assistendo? Se sì, perché? Quale dei flash mob hai trovato più efficace per riflettere sul fenomeno del cyberbullismo? AUTOVALUTAZIONE Rifletti sul compito di realtà da te svolto: ti è risultato facile o difficile? In che fasi? Hai scoperto qualcosa di nuovo? Che cosa? Ti è piaciuto svolgere questo compito? Perché? Sei riuscito a cogliere anche gli aspetti emotivi connessi alla problematica? In che modo? PER APPROFONDIRE Da leggere C. Wang, Cyber bugie, Hotspot Il Castoro, Milano 2017 J. Asher, Tredici, Mondadori, Milano 2017 A. Caprio, A. Minummo, C. Spagnuolo, Io valgo di più. Storie di bullismo e cyberbullismo, Radici Future, Bari 2018 La notizia Cyberbuliismo e hate speech, cosa prevede la legge e che cosa resta da fare, in https:// www.repubblica.it/economia/diritti-e-consumi/diritti-consumatori/2019/06/03/ news/cyberbullismo_e_hate_speech_cosa_prevede_la_legge_e_cosa_resta_da_fare227338777/?ref=search, 3 giugno 2019 Da vedere Cyberbully Pettegolezzi online, diretto da Charkes Binamé, 2011. 184 | SEZIONE 2 | Psicopatologia del ciclo di vita