SEZIONE 6 L’OTTOCENTO: PEDAGOGIA E EDUCAZIONE NEL ROMANTICISMO

Friedrich von Amerling, La principessa Marie Franziska von Liechtenstein all’età di due anni, 1836, Liechtenstein Museum, Vienna. Nell’Ottocento cresce l’interesse per l’infanzia e i dipinti di questo periodo riflettono questa nuova sensibilità nei riguardi dei bambini, restituendo testimonianze dell’esperienza infantile di rara delicatezza.

Tra gli ultimi anni del Settecento e gli inizi dell’Ottocento si diffonde in Europa un nuovo fenomeno culturale: il Romanticismo.

Molti elementi dell’Illuminismo sono messi in discussione dopo gli esiti negativi della Rivoluzione francese, travolta dal periodo del Terrore e dall’imperialismo napoleonico. Alla pretesa della cultura illuministica di spiegare tutto con la ragione, il Romanticismo oppone un modo di concepire la realtà, in cui hanno diritto di cittadinanza il sentimento, il senso della storia, le specificità nazionali e individuali, l’anelito verso l’infinito.

All’interno di questo nuovo clima culturale si compiono eventi politici che segnano il passaggio verso il mondo contemporaneo. Le potenze europee riunite nel Congresso di Vienna danno inizio al periodo della Restaurazione. Nella prima metà dell’Ottocento il panorama europeo è animato da moti insurrezionali, innescati dalle masse popolari e dalla borghesia in espansione, che chiedono regimi costituzionali e l’indipendenza e che, in molti casi, portano alla nascita di nuove realtà politiche.

Il mondo deve essere romanticizzato. Se attribuisco a ciò che è comune un aspetto misterioso, al noto la dignità dell’ignoto, al finito un’apparenza infinita, io lo romanticizzo

Novalis, Poeticismi

LE DATE DELLA PEDAGOGIA
1837
Inizia in Gran Bretagna l’“età vittoriana


1848

Avvento della Seconda Repubblica in Francia


1848

Rivolta a Berlino, repressa


1848

Prima guerra d’indipendenza in Italia


1852

Nasce il secondo impero di Napoleone III in Francia


1859

Seconda guerra d’indipendenza in Italia: inizia il processo di unificazione della penisola


1861

Proclamata la nascita del Regno d’Italia


1862

Otto von Bismarck è nominato cancelliere della Confederazione germanica


1870

Avvio della Terza Repubblica francese, che durerà fino al 1940


1870

Breccia di Porta Pia e presa di Roma


1871

Roma è capitale del Regno d’Italia


1871

Nascita dell’Impero germanico

IN QUESTA SEZIONE

Unità 11. Le nuove frontiere della pedagogia in Europa, p. 292

Unità 12. Il Risorgimento italiano, p. 328

I colori della Pedagogia - volume 2
I colori della Pedagogia - volume 2
L’educazione dal basso Medioevo al positivismo - Secondo biennio del liceo delle Scienze umane