14 IL PARTICIPIO

1A CONIUGAZIONE
CANTARE

2A CONIUGAZIONE
TEMERE

3A CONIUGAZIONE
SENTIRE

Presente

Cant-ante/i

Passato

Cant-ato/a/i/e

Presente

Tem-ente/i

Passato

Tem-uto/a/i/e

Presente

Sent-ente/i (o senziente,
come aggettivo)

Passato

Sent-ito/a/i/e


SCOPRI LA GRAMMATICA!

Leggi le seguenti coppie di frasi e poi rispondi alla domanda.

Le persone parlanti almeno due lingue trovano più facilmente lavoro.
In Svizzera ci sono molti parlanti italiani.

Ordinato il suo archivio, l’avvocato uscì dallo studio.
L’archivio dell’avvocato è molto ordinato.
  • Nelle due coppie di frasi la stessa parola (evidenziata in grassetto) si ripete due volte, ma con funzioni diverse. Sai dire qual è la differenza tra la prima e la seconda funzione?

Il participio è una forma verbale che ha una doppia natura: è un verbo, ma anche un nome o un aggettivo. Per questo motivo si chiama participio: perché “partecipa” di entrambe le nature, quella verbale e quella nominale.

Il participio ha la forma di un aggettivo [vedi p. 230] e quindi concorda in genere e numero con i nomi che accompagna. Ha due tempi, entrambi semplici:

  • il presente, che ha due forme: parlante / parlanti;
  • il passato, che ha quattro forme: ordinato / ordinata / ordinati / ordinate.

Il participio presente


SCOPRI LA GRAMMATICA!

I seguenti aggettivi sono molto comuni, ma, a ben vedere, nascono come participi presenti di verbi. Indica per ogni aggettivo il verbo da cui deriva.

1. avvilente ..................................................
2. commovente ..................................................
3. importante ..................................................
4. interessante ..................................................

Il participio presente come aggettivo

Il participio presente raramente ha la funzione di verbo. Più spesso è usato come aggettivo, quindi cambia forma a seconda del nome che accompagna.

▶ Ho appena visto un film molto divertente.

▶ Le tue battute divertenti mi strappano sempre un sorriso.


PIÙ A FONDO

Attenzione, però: alcune parole che finiscono in -nte non sono participi. Molte di queste sono nomi che derivano da verbi latini o di altre lingue non usati in italiano (presidente, studente); altre sono aggettivi che derivano da verbi usati solamente in italiano antico e oggi sono quasi scomparsi (aberrante); altre ancora sono da sempre aggettivi (ingente).


Il participio presente come nome

Alcuni participi presenti sono usati più comunemente, invece che come aggettivi, come nomi: cantante, dirigente, insegnante... Molti participi usati come nomi acquistano un nuovo significato:

▶ abbaglianti: “fari che permettono di illuminare la strada in profondità”;

▶ conoscente: “persona con la quale si intrattengono rapporti superficiali”;

▶ lattante: “bambino dalla nascita fino al sesto mese di vita”;

▶ montante: “elemento di sostegno di una porta o una finestra” ma anche “pugno dato dal basso verso l’alto”;

▶ versante: “fianco di una montagna”.


Anche tra questi participi alcuni sono derivati da verbi che non si usano più, come lattante, dal verbo lattare “succhiare il latte”.

Il participio presente come verbo

Con funzione verbale, il participio presente equivale a una proposizione che comincia con che; lo vediamo in questa frase:

▶ Sul primo scaffale trovi la scatola contenente (= che contiene) le tue ricevute.

Il participio passato


SCOPRI LA GRAMMATICA!

TI SFIDO
Nella frase seguente (tratta dalla Costituzione della Repubblica italiana) sono presenti due participi passati non accompagnati da un ausiliare. Individuali e sottolineali.

Lo straniero, al quale sia impedito nel suo Paese l’effettivo esercizio delle libertà democratiche garantite dalla Costituzione italiana, ha diritto d’asilo nel territorio della Repubblica secondo le condizioni stabilite dalla legge.

Il participio passato accompagnato da ausiliare

Il participio passato è usato soprattutto insieme a un verbo ausiliare per formare i tempi composti.

▶ Federico ha fatto i compiti.

▶ Stefania è uscita presto.


PIÙ A FONDO

L’accordo del participio passato

Quando serve a formare i tempi composti, il participio passato si accorda in modo diverso a seconda dei casi.

TI SFIDO

Osserva gli esempi e accorda il participio passato nel modo che ti sembra corretto, poi prova a ricavare la regola dell’accordo.

1. I miei zii mi hanno comprat..... i pattini che volevo da un sacco di tempo. Sono stat..... molto generosi.

2. Sofia è arrivat..... seconda nella gara di nuoto; suo fratello è arrivat..... ultimo.

3. Le sorelle Bianchi si sono pentit..... e hanno confessat..... la verità.


  • Quando l’ausiliare del tempo composto è essere, quindi anche con i verbi riflessivi e con i verbi al passivo, il participio passato concorda con il soggetto:

    ▶ Sofia è arrivata seconda nella gara di nuoto; suo fratello è arrivato ultimo.

    ▶ Le sorelle Bianchi si sono pentite.

  • Quando l’ausiliare è avere il participio passato:
    • è invariabile (rimane sempre nella forma che finisce in -o) se il complemento oggetto è un nome, come i pattini e la verità nelle frasi di esempio:

      ▶ I miei zii mi hanno comprato i pattini che volevo da un sacco di tempo.

      ▶ (Le sorelle Bianchi) hanno confessato la verità.

    • concorda con il complemento oggetto, quando esso è rappresentato da un pronome atono (o particella pronominale) di 3a persona singolare e plurale (lo, la, li, le):

      ▶ Non possiamo stare qui, l’ha (= lo ha) detto la professoressa.

      ▶ Finalmente ho trovato gli auricolari giusti: li ho cercati per tre mesi!

    • può concordare con il complemento oggetto o rimanere invariato quando il complemento oggetto è rappresentato da un pronome atono di 1a e 2a persona singolare e plurale (mi, ti, ci, vi):

      Maria, ti ho visto / vista uscire dal supermercato.


Il participio passato usato autonomamente

Il participio passato può essere usato anche autonomamente e può assumere la funzione di:

1. nome:

▶ L’impiegato (participio del verbo impiegare) mi indicò la porta.


2. aggettivo:

▶ Mario è così distratto (participio del verbo distrarre) che dimentica tutto.


3. verbo; in questo caso indica un evento precedente a un altro e ha significato:

  • passivo coi verbi transitivi
    Spente (= “essendo state spente”) le candeline, gli amici hanno cantato “Tanti auguri”.

  • attivo coi verbi intransitivi
    Arrivati (= “essendo arrivati”) a casa, abbiamo disfatto le valigie.

Quando è usato come verbo, il participio passato può esprimere diversi valori:


FUNZIONE

ESEMPI

Relativa

Hai diritto al rimborso previsto dalla legge.
[previsto = “che è previsto...”]

Causale

Franato il masso sulla strada, la circolazione fu interrotta.
[franato = “poiché era franato”]

Temporale

Raggiunta la casa di Sofia, Luca bussò.
[raggiunta = “dopo che era stata raggiunta”]

Strumentale

Studiata la lezione, la classe riuscì a fare un ottimo compito
[studiata = “grazie allo studio”]

Condizionale

Ogni persona, incoraggiata, alla lunga arriva al successo.
[incoraggiata = “se viene incoraggiata”]

Concessiva

Un campione non si arrende: sconfitto, continua a lottare.
[sconfitto = “anche se è stato sconfitto”]


FISSA I CONCETTI in 3 passi

1 PROVA SUBITO

Nelle seguenti frasi sottolinea i participi presenti e cerchia quelli passati.

1. Gli operai credono di poter terminare i lavori nella settimana entrante. 2. Chiarita la questione, siamo tornati amici come prima. 3. Cerca di raccogliere in un unico faldone tutti i documenti inviati dal nostro commercialista. 4. Da piccola tenevo sempre un diario: un testo molto personale scritto giorno dopo giorno. 5. Il parcheggio del mio condominio è solo per residenti.

2 MEMORIZZA
  • Il participio è una forma verbale che ha una doppia natura: è un verbo, ma anche un aggettivo o un nome.

  • Il participio presente viene spesso usato come aggettivo, ma a volte anche come nome o come verbo.

  • Il participio passato viene usato soprattutto con l’ausiliare, per formare i tempi composti. Può essere però usato anche da solo come nome, come aggettivo o come verbo con varie funzioni.

3 ORGANIZZA


Mappa concettuale. Il participio presente è usato soprattutto come aggettivo. Il participio passato è usato con l’ausiliare per formare i tempi composti oppure da solo, come aggettivo o come verbo.


In pratica

[livello difficoltà 1]  1 LAVORO SUL TESTO 

Riconosci all’interno dei testi i participi presenti e passati non accompagnati da un ausiliare.


1.

sito web

Il commovente addio di Manuel Lazzari a Ferrara e alla Spal affidato al profilo Instagram.

(calcionews24.com)


2.

avviso

Avviso di rinnovo locazione striscia terreno facente parte della ex ferrovia Arezzo-Fossato di Vico, posta in Comune di Sansepolcro, località Le Forche, censita al N.C.T. fg. 68 p.lla 594 di mq. 100 circa, sul quale risulta installata una porzione di box prefabbricato di proprietà della ditta individuale T. E. utilizzato come bar e rivendita di tabacchi.

(agenziademanio.it)

[livello difficoltà 2]  2 Nelle frasi che seguono, sottolinea i participi presenti e per ciascuno specifica se ha la funzione di sostantivo (S) o aggettivo (A). Attenzione: non tutte le frasi ne contengono uno.

1. Il villeggiante ha percorso molti chilometri per raggiungere la destinazione. (......) 2. Che sole abbagliante! Metti subito gli occhiali. (......) 3. È stato davvero mortificante per Luca essere rimproverato dall’insegnante. (......) 4. Ancora un istante di ritardo e avresti perso il treno. (......) 5. Ho conosciuto un amante della pesca subacquea: faremo molte escursioni insieme. (......) 6. Il pastorello Davide, armato di una semplice fionda, ha ucciso il temibile gigante Golia. (......) 7. Ho chiesto a un passante informazioni, ma non ha saputo aiutarmi. (......) 8. Con una lente di ingrandimento si ottiene l’immagine ingrandita di un oggetto. (......)

[livello difficoltà 2]  3 Nelle frasi che seguono, sottolinea i participi passati non accompagnati da un ausiliare e indica se hanno funzione nominale, quindi di sostantivo o aggettivo (N), o verbale (V).

1. Per il lavoro in banca cercano giovani laureati. (......) 2. Il contadino ha fatto un buon raccolto quest’anno. (......) 3. Il mio animale preferito è certamente il gatto. (......) 4. Ho avuto l’impressione che uno sconosciuto mi stesse seguendo. (......) 5. Uscita molto presto, Lucia dimenticò l’agenda a casa. (......) 6. È disponibile alla vendita una villa appena ristrutturata. (......)

[livello difficoltà 2]  4 Completa le frasi concordando in maniera opportuna i participi passati.

1. Non trovo più i miei guanti verdi; li hai per caso vist.... ? 2. Gli abitanti di quel paese hanno dichiarat .... di essere favorevoli alla chiusura della raffineria. 3. Lucia e Giada hanno lett.... delle ricerche molto interessanti sul surriscaldamento globale e le hanno segnalat.... alla professoressa di geografia. 4. Il tuo amico, che ho conosciut.... la scorsa settimana, è davvero parecchio antipatico. 5. Sapevo che Viola e suo marito sarebbero tornat.... in tempo per il tuo diciottesimo.

[livello difficoltà 2]  5 Sostituisci la frase tra parentesi con il participio, presente o passato, del verbo.

1. (Dopo che sono arrivata) ................... a casa, ho cucinato un piatto di pasta. 2. Disegna un cerchio (che abbia) ................... un diametro di 3 cm. 3. L’aereo (che proveniva) ................... da Parigi è atterrato a Malpensa. 4. Il brano (che riguarda) ................... i diritti dei fanciulli è molto interessante. 5. (Poiché era stato educato) ................... da un saggio precettore, era molto istruito.

[livello difficoltà 2]  6 Completa le frasi concordando in maniera opportuna i participi dei verbi fra parentesi.

1. Maurizio è un ............... (fabbricare) di strumenti musicali. 2. Mio fratello si è ............... (diplomarsi) lo scorso anno al Conservatorio di Venezia. 3. Le lezioni universitarie inizieranno la settimana ............... (entrare). 4. Mi ha ............... (impressionare) molto l’interpretazione dell’attrice che impersonava Cleopatra. 5. Il primario di chirurgia toracica oggi non è ............... (riuscire) a operare mio zio. 6. ............... (sbattere) la porta, andò via molto arrabbiato. 7. Mi è stato ............... (vietare) di uscire con Francesca.

[livello difficoltà 2]  7 Individua la funzione del participio passato tra: condizionale, causale, temporale, concessiva, equivalente a una proposizione introdotta da che.

1. Finiti i compiti, Luca ha potuto giocare al computer. (..................)

2. Terminata la partita Mattia è tornato subito a casa. (..................)

3. Consolato dai suoi amici, Marco ha comunque preso male la notizia della sua bocciatura. (..................)

4. Nonostante le tante varianti esistenti, la margherita è ancora la pizza scelta dalla maggioranza degli italiani. (..................)

5. Non adeguatamente curate, le piante possono seccarsi. (..................)

[livello difficoltà 3]  8 Con l’aiuto del vocabolario, scopri il verbo da cui derivano questi participi presenti e individua il significato primario dei participi. Scrivi, quindi, accanto a ogni participio, con quale funzione, o quali funzioni, è usato principalmente (verbo, aggettivo o nome), come nell’esempio.

apparente derivante docente migrante parente patente perdente pesante potente studente respingente vincente


apparente: deriva dal verbo apparire. È usato soprattutto con funzione di aggettivo con il significato di «che sembra ma non è».

Parola di TRECCANI! - volume A
Parola di TRECCANI! - volume A
Grammatica per la scuola secondaria di primo grado. Capitolo DEMO: Il verbo