13 IL GERUNDIO

1A CONIUGAZIONE
CANTARE

2A CONIUGAZIONE
TEMERE

3A CONIUGAZIONE
SENTIRE

Presente

Cant-ando

Passato

Avendo cantato

Presente

Tem-endo

Passato

Avendo temuto

Presente

Sent-endo

Passato

Avendo sentito


SCOPRI LA GRAMMATICA!

TI SFIDO
A che cosa serve il gerundio? Prova a trasformare i gerundi delle seguenti frasi in espressioni contenenti verbi di modo finito, e poi rispondi alla domanda.

1. Ridendo e scherzando, si è fatto tardi.
2. Luca mi è venuto incontro sorridendo, camminando lentamente.
3. Scavando a mani nude, i soccorritori hanno raggiunto i sopravvissuti.
4. Mi sono fatto male cadendo dalla bici.
5. Soltanto impegnandoti al massimo otterrai i risultati che speri.
6. Pur avendo ammesso che non hai torto, penso comunque che hai risposto in
modo troppo brusco.
7. La mamma mi ha fatto l’interrogatorio cercando di capire se mentivo.

Le forme del gerundio

Il gerundio è un modo indefinito che esprime un’azione mettendola in rapporto con il verbo della reggente [vedi p. 46]. Ha due tempi:

  • il presente si usa per indicare un evento contemporaneo o appena precedente a quello della reggente (raramente appena successivo);
  • il passato indica un evento concluso prima dell’evento della reggente.

Il soggetto del gerundio

Il gerundio è un modo indefinito e dunque non indica la persona che compie l’azione da esso espressa. Per questo motivo, il soggetto del gerundio è quasi sempre lo stesso della proposizione reggente.

▶ Fido si nascose rifugiandosi sotto il letto.


Il soggetto del gerundio è Fido, lo stesso della proposizione principale Fido si nascose.

Quando il gerundio si riferisce a una persona diversa dal soggetto della reggente, il suo soggetto deve essere sempre espresso. Considera questa frase:

▶ Essendo influenzato, l’allenatore non convocò Mario.


Chi ha l’influenza è sicuramente Mario, ma a leggere la frase sembra che sia l’allenatore. La frase dovrebbe essere formulata così:

▶ Essendo Mario influenzato, l’allenatore non lo convocò.

Le funzioni del gerundio

Come avrai notato svolgendo l’esercizio iniziale, il gerundio può avere diverse funzioni:

FUNZIONA

CHE COSA ESPRIME?

ESEMPI

Temporale

Un evento che avviene nello stesso tempo in cui ne avviene un altro.

1. Ridendo e scherzando, si è fatto tardi.

Modale

Il modo in cui un’azione è realizzata.

2. Luca mi è venuto incontro sorridendo, camminando lentamente.

Strumentale

Lo strumento con il quale uno scopo viene raggiunto.

3. Scavando a mani nude, i soccorritori hanno raggiunto i sopravvissuti.

Causale

La causa per cui qualcosa è avvenuto.

4. Mi sono fatto male cadendo dalla bici.

Condizionale

La condizione da cui dipende un evento.

5. Soltanto impegnandoti al massimo otterrai i risultati che speri.

Concessiva

Una concessione, cioè una parziale eccezione a quanto affermato (quasi sempre preceduto da pure).

6. Pur avendo ammesso che non hai torto, penso comunque che hai risposto in modo troppo brusco.

Finale

Il fine per cui viene fatta un’azione.

7. La mamma mi ha fatto l’interrogatorio cercando di capire se stessi mentendo.


A volte non è possibile stabilire con precisione che funzione abbia un gerundio. Per esempio, camminando, della frase 2, può essere inteso come gerundio modale, oppure strumentale.

TI SFIDO

Quali diverse funzioni può esprimere il gerundio della frase 5?


PIÙ A FONDO

Perifrasi con il gerundio

Il gerundio presente è usato in unione con il verbo stare e, più raramente, con i verbi andare e venire per descrivere un evento mentre avviene; questi verbi sono, quindi, verbi aspettuali [vedi p. 26] e formano con il gerundio una perifrasi, cioè un’unica espressione:

  • Nadia stava dormendo quando sua sorella è uscita questa mattina.


FISSA I CONCETTI in 3 passi

1 PROVA SUBITO

Completa le frasi seguenti coniugando il verbo tra parentesi al gerundio presente o passato.

1. Mia sorella si è fratturata il polso ............... (sciare). 2. ...............  (lasciare) a metà l’ultimo capitolo, non vedo l’ora di conoscere il finale. 3. ...............  (procedere) spediti arriveremo al rifugio prima del tramonto. 4. ...............  (consegnare) il compito in anticipo, puoi preparare lo zaino. 5. Puoi comprare il pane ............... (tornare) a casa?

2 MEMORIZZA
  • Il gerundio mette in rapporto un’azione con il verbo della reggente.

  • Il soggetto del gerundio è quasi sempre lo stesso della proposizione reggente.

  • Il gerundio può avere diverse funzioni: temporale, modale, strumentale, causale, condizionale, concessiva, finale.

3 ORGANIZZA


Mappa concettuale. Il gerundio mette in rapporto un’azione con il verbo della reggente. Può avere diverse funzioni: temporale, modale, strumentale, causale, condizionale, concessiva, finale.


In pratica

[livello difficoltà 1]  1 Sottolinea il gerundio nei casi in cui forma delle perifrasi.

1. Le condizioni di mia sorella vanno migliorando in seguito all’incidente stradale. 2. Il nonno sta cercando gli occhiali da vista. 3. Mi rilasso disegnando ritratti. 4. Il ragazzo la trattenne abbracciandola. 5. Stavo uscendo dal supermercato, quando improvvisamente entrarono i rapinatori. 6. Che stai facendo? Vieni a darmi una mano?

[livello difficoltà 2]  2 Riscrivi le frasi mettendo al posto del gerundio una frase con un verbo di modo finito e usando una di queste congiunzioni (puoi usarle anche più di una volta): se, anche se / nonostante, poiché, mentre, quando.


1. Rientrando a casa, devo ricordarmi di comprare qualcosa per cena.

...............................................................................................................................

2. Avendo vinto il torneo, Antonio festeggiò fino a tardi con i suoi compagni di squadra.

...............................................................................................................................

3. Pur abitando molto lontano dalla scuola, Giulia riesce tutte le mattine a essere puntuale.

...............................................................................................................................

4. Allenandoci con impegno, alla fine della stagione saremo in perfetta forma.

...............................................................................................................................

5. Essendo bagnata dal mare su tutti i lati, la Sicilia è un’isola.

...............................................................................................................................

[livello difficoltà 2]  3 Riscrivi le frasi nel quaderno sostituendo le espressioni in corsivo con un gerundio presente o passato.

1. Dopo essersi iscritto in palestra, Luca ha anche deciso di mangiare meno dolci.

2. Se risponderai con arroganza, sarai detestato da tutti.

3. Mentre cucinava la torta di mirtilli, Lidia si è bruciata un dito.

4. Poiché ho letto i primi sei romanzi di Harry Potter, vorrei leggere anche il settimo.

5. Quando ho rovesciato il latte sul libro di matematica, ho cancellato tutti gli appunti.

[livello difficoltà 2]  4 Osserva le immagini e poi scrivi sotto ognuna di esse che cosa fanno i diversi personaggi. Scegli tra i seguenti verbi quelli più opportuni e usa la perifrasi stare + gerundio.

mangiare • saltare • ballare • cucinare • guidare • prendere • attraversare • pescare • bere • osservare

[livello difficoltà 2]  5 Nelle seguenti frasi scegli l’opzione che ti sembra più adeguata.

1. Essendo / Essendo stato lungo 6 992 km, il Rio delle Amazzoni è il fiume più lungo del mondo. 2. Avendo lavorato / Lavorando troppo, Paolo non riesce a prendersi mai del tempo per rilassarsi. 3. Essendo / Essendo stata un’amante dei cani, Clara ne possiede tre. 4. Sganciando / Essendo sganciata la bomba atomica su Hiroshima e Nagasaki, gli Stati Uniti misero in ginocchio il Giappone. 5. Utilizzando / Avendo utilizzato il gerundio, posso formare tante subordinate. 6. Partecipando / Avendo partecipato al Primo conflitto mondiale, Giuseppe Ungaretti scrisse molte poesie sulle dure conseguenze della guerra. 7. Occupando / Avendo occupato un’area di circa 17 000 000 km quadrati, la Russia è la nazione più grande del mondo. 8. Avendo viaggiato / Essendo viaggiato molto, Luis ha imparato quattro lingue diverse.

[livello difficoltà 3]  6 LAVORO SUL TESTO 

Dopo aver individuato il gerundio nei brani che seguono, indica se si tratta di un gerundio temporale (T), causale (C), condizionale (CN), concessivo (CS), modale (M), strumentale (S), finale (F).


1.

romanzo

Anna, fissando per l’ennesima volta i giganti di cemento crollare nel cuore di Manhattan, sentì che c’era la storia, la storia che è una cosa smisurata e incomprensibile eppure lei ne faceva parte. (...........)

(S. Avallone, Acciaio, 2010)


2.

romanzo

Durante l’intera telefonata aveva gridato: non perché fosse arrabbiato, ma perché era quello il suo tono di voce. Aveva parlato di soldi, di cifre astronomiche, e non aveva distolto un attimo gli occhietti vispi dalla spiaggia, cercando qualcosa che da quella distanza, senza occhiali, non poteva provare. (...........)

(S. Avallone, Acciaio, 2010)


3.

romanzo

Qualcuno dice pure che nelle notti d’inverno – quando piove a dirotto come piove a dirotto da noi quando piove – passando vicino alla fontana con la palla, si sentano ancora ogni tanto, tra gli scrosci dell’acqua, i miao-miao del gattino che vuole uscire, oltre al lontano rombo del motore del 18BL. (...........)

(A. Pennacchi, Canale Mussolini, 2010)


4.

romanzo

Lorenzo si fermò e strinse le mani sulle tempie e le passò più volte fra i capelli. Carolina gli si avvicinò allungando la mano verso le sue braccia. Dal tavolo accanto li guardarono. (...........)

(M. Nucci, Sono comuni le cose degli amici, 2009)

giochi di PAROLE Leggi l’articolo e poi completa il cruciverba usando le parole presenti nel testo.


articolo – Educazione civica, Sviluppo sostenibile

20 MAGGIO 2019: È LA GIORNATA MONDIALE DELLE API!

Le api sono insetti fondamentali per la vita del nostro Pianeta, poiché, senza le api, molto probabilmente scomparirebbero gran parte della varietà di piante, fiori e prodotti agricoli di cui noi stessi ci nutriamo! Per questo motivo l’Organizzazione delle Nazione Unite (ONU) ha istituito una giornata mondiale dedicata al preziosissimo insetto impollinatore: il 20 maggio. La scelta di riservare un’intera giornata alle api e alla loro tutela è stata resa necessaria dai dati sempre più preoccupanti che negli ultimi anni stanno gettando un’ombra inquietante sul futuro di questi insetti. Secondo svariati studi e ricerche, infatti, le api stanno scomparendo da molte zone del Pianeta.

La riduzione del loro habitat e il crescente inquinamento hanno complicato drasticamente vita e riproduzione di questi insetti, i quali sono quasi spariti dalla Cina e stanno rapidamente diminuendo in America ed Europa, Italia compresa. Anche noi però, nel nostro piccolo, possiamo fare qualcosa, salvaguardando il verde delle nostre città, sostenendo iniziative come la raccolta firme di Greenpeace o coltivando nei giardini o sulle terrazze piante adatte ad accogliere le api e altri insetti impollinatori (malva, rosmarino, borragine, coriandolo ecc.).


Orizzontali

1. Uno dei gerundi che potrebbero salvare le api.

4. Gerundio usato nell’espressione che esprime una grande paura.

6. Il gerundio degli agricoltori.


Verticali

2. Gerundio di terza coniugazione in perifrasi.

3. Il gerundio delle api... in America ed Europa.

5. Un sinonimo di proteggendo.

Parola di TRECCANI! - volume A
Parola di TRECCANI! - volume A
Grammatica per la scuola secondaria di primo grado. Capitolo DEMO: Il verbo