5 LA FORMA ATTIVA E LA FORMA PASSIVA


SCOPRI LA GRAMMATICA!

Sottolinea il verbo delle seguenti frasi.

Il capocannoniere ha tirato il rigore.
Il rigore è stato tirato dal capocannoniere.

  • Quale ausiliare utilizzano i due verbi? Per quale motivo è diverso? 
  • Osserva le parole capocannoniere e rigore: in che posizione sono nelle due frasi?

Nella prima frase il verbo tirare è preceduto dall’ausiliare avere ed è usato in forma attiva: il capocannoniere compie l’azione di tirare il rigore.

Nella seconda frase il verbo è usato in forma passiva ed è infatti preceduto dall’ausiliare essere: il soggetto non è più il capocannoniere, ma il rigore, che subisce l’azione di essere tirato.

Quando un verbo viene usato nella forma (o diàtesi) attiva, il soggetto compie l’azione; quando invece un verbo è usato nella forma passiva, il soggetto subisce l’azione.

Attenzione: solo i verbi transitivi [vedi p. 15] possono avere forma passiva.

La costruzione della forma passiva

Il passivo si costruisce con l’ausiliare essere (o il verbo venire usato come ausiliare) + il participio passato del verbo.


tira = forma attiva

è tirato oppure viene tirato = forma passiva


L’ausiliare venire si può usare soltanto nei tempi semplici, mentre per i tempi composti è obbligatorio essere:

▶ La mela viene mangiata (= è mangiata) dal bruco.

▶ La mela è venuta mangiata è stata mangiata dal bruco.


PIÙ A FONDO

La forma passiva si può esprimere anche:

  • usando verbi come rimanere, restare, andare, finire e altri:
    Mio cugino è rimasto deluso dal tuo regalo.
     L’anello è andato perduto mentre lavavo i piatti.
     Il ladro finì ucciso durante la rapina.

  • utilizzando la particella pronominale atona si [vedi p. 300], accompagnata al verbo alla 3a persona singolare o plurale:
     Si noleggiano sci.

In questo caso la particella si chiama si passivante ed è utile quando non si sa, o non si vuole dire, chi compie l’azione.


Il complemento d’agente e di causa efficiente

Nella frase passiva, oltre al soggetto, può esserci un altro argomento, introdotto dalla preposizione da, che indica chi compie l’azione subita dal soggetto. Questo argomento si chiama:

  • complemento d’agente (quando è rappresentato da una persona o da un animale);
    ▶ Il rigore è stato tirato dal capocannoniere.
    dal capocannoniere = complemento d’agente
  • complemento di causa efficiente (quando è rappresentato da una cosa o da un concetto) [vedi pp. 512-513].
    ▶ La strada è illuminata dai lampioni.
    dai lampioni = complemento di causa efficiente
SAPER USARE LA LINGUA
A che cosa serve il passivo?

Leggi le seguenti frasi:
Luca ha rotto la finestra.
La finestra è stata rotta da Luca.

Le due frasi, anche se danno la stessa informazione, sottolineano
due punti di vista diversi: nella prima frase il verbo è alla forma attiva e Luca è in primo piano, mentre nella seconda il verbo è alla forma passiva e in primo piano è la finestra.
Nella frase passiva si dà più importanza a chi subisce l’azione e minore importanza a chi la compie, tanto che si può addirittura escludere il complemento d’agente: La finestra è stata rotta.

Da attivo a passivo e viceversa

Solo i verbi transitivi possono avere forma passiva.

Per trasformare una frase da attiva a passiva devi ricordare che:

  1. il soggetto della frase attiva diventa complemento d’agente o di causa efficiente nella frase passiva, con una sorta di ribaltamento;

  2. il complemento oggetto della frase attiva diventa il soggetto della frase passiva;

  3. il verbo deve essere trasformato alla forma passiva.

Esempio. Prima frase: La grandine ha distrutto le piante. La grandine = soggetto, ha distrutto = verbo attivo, le piante = complemento oggetto. Seconda frase: Le piante sono state distrutte dalla grandine. Le piante = soggetto, sono state distrutte = verbo passivo, dalla grandine = complemento di causa efficiente. Una freccia collega il soggetto della prima frase al complemento di causa efficiente della seconda; un’altra freccia collega il complemento oggetto della prima frase con il soggetto della seconda.


Ricorda che nella trasformazione del verbo dalla forma attiva a quella passiva e viceversa:

  • il tempo verbale rimane lo stesso;
  • il verbo deve concordare con il suo soggetto.

Esempio. Prima frase: L’attore lesse alcune poesie. Il verbo lesse è al passato remoto, forma attiva. Seconda frase: Alcune poesie furono lette dall’attore. Il verbo furono lette è al passato remoto, forma passiva. Una freccia collega il verbo della prima frase al verbo della seconda.

Quando in una frase attiva il soggetto non è espresso, nella forma passiva manca il complemento d’agente o di causa efficiente.


Esempio. Prima frase: Hanno chiuso il centro storico. Il soggetto è non espresso, hanno chiuso = verbo attivo, il centro storico = complemento oggetto. Seconda frase: Il centro storico è stato chiuso. Il centro storico = soggetto, è stato chiuso = verbo passivo, il complemento d’agente è non espresso, Una freccia collega il soggetto non espresso della prima frase al complemento d’agente non espresso della seconda; un’altra collega il complemento oggetto della prima frase al soggetto della seconda.


FISSA I CONCETTI in 3 passi

1 PROVA SUBITO

Leggi le seguenti frasi e sottolinea i verbi alla forma passiva.

1. La plastica viene ritirata tutti i giovedì.

2. L’erba del mio giardino è stata tagliata la scorsa settimana.

3. Si affitta solo durante la stagione invernale.

4. Leopardi fu un importante poeta.

2 MEMORIZZA
  • Quando un verbo è nella forma passiva il soggetto subisce l’azione.

  • Soltanto i verbi transitivi possono avere la forma passiva.

  • Il passivo si costruisce con l’ausiliare essere (o venire) + il participio passato del verbo.

  • Quando si trasforma una frase attiva in una frase passiva, il complemento oggetto del verbo attivo diventa il soggetto del verbo passivo e il soggetto del verbo attivo diventa il complemento d’agente o di causa efficiente del verbo passivo.

3 ORGANIZZA


Mappa concettuale. Forma passiva: sono amato (ausiliare essere + participio passato del verbo). Forma attiva e passiva: soggetto + verbo alla forma attiva + complemento oggetto; soggetto + verbo alla forma passiva + complemento d’agente/di causa efficiente.


In pratica

[livello difficoltà 1]  1 Nelle frasi sottolinea i verbi di forma attiva e cerchia quelli di forma passiva.

1. Le briciole sono state trasportate dalle formiche. 2. Il cameriere servirà subito il dolce. 3. Un vasto incendio avrebbe devastato la foresta se i vigili del fuoco non fossero intervenuti. 4. Il vetro è stato rotto dalla pallonata di Gianni. 5. Il bambino fu svegliato da un fischio assordante. 6. I contadini arano i campi. 7. Uno scoiattolo sgranocchiava una ghianda nella sua tana. 8. Questo bracciale è stato forgiato da un antichissimo orafo. 9. Ulisse sconfisse Polifemo. 10. La raccomandata sarà consegnata entro tre giorni.

[livello difficoltà 1]  2 LAVORO SUL TESTO 

Nel testo sottolinea i verbi di forma attiva e cerchia quelli di forma passiva.


articolo

I Bronzi di Riace rappresentano un guerriero oplita (un soldato di fanteria) e un re guerriero. Sono stati scolpiti quasi certamente dal medesimo Maestro e vennero realizzati intorno al V secolo a.C., un periodo cruciale per la civiltà occidentale (Guerre persiane e Guerra del Peloponneso). La materia delle sculture è bronzo poco spesso, con dettagli in argento, rame e calcite. La tecnica di lavorazione della materia fu basata su di un sistema piuttosto complicato che è denominato fusione a cera persa diretta. In epoca romana una delle statue fu danneggiata con la rottura del braccio destro, del quale fu poi eseguita una seconda fusione dopo averne fatto un calco fedele. Per il resto le statue ci sono pervenute esattamente come furono scolpite originariamente.

(Adattato da focusjunior.it)

[livello difficoltà 1]  3 Inserisci i verbi nell’insieme che ritieni opportuno.

erano scritti tinteggiarono aveva applaudito fu spenta essendo cadute saranno sistemate avrò lavato è stato comprato mangerebbero hai chiuso prescrivere viene assaggiata lavoreremo ordinando andato tramontasse ammirante sarebbe stata vinta


FORMA ATTIVA FORMA PASSIVA
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[livello difficoltà 2]  4 Completa le seguenti frasi inserendo il verbo alla forma passiva.

1. La mamma ha impacchettato i regali. 

I regali ............................. dalla mamma.

2. La siepe delimitava il giardino. 

Il giardino ............................. dalla siepe.

3. I camerieri apparecchiano la tavola. 

La tavola ............................. dai camerieri.

4. Il gatto rovescerà il latte. 

Il latte ............................. dal gatto.

5. Mio nonno costruì la nostra casa. 

La nostra casa ............................. da mio nonno.

6. Hanno ritrovato la mia bicicletta. 

La mia bicicletta .............................

[livello difficoltà 2]  5 Trasforma, quando è possibile, le seguenti frasi attive in passive. Quando non puoi trasformarle, spiega perché.

1. Davide ha trovato un quadrifoglio.  

....................................................................................................................

2. I giocatori esultano per la vittoria.

....................................................................................................................

3. Maria indossa una camicia blu.

....................................................................................................................

4. Lo chef ha preparato una cena succulenta.

....................................................................................................................

5. Lo spettacolo a teatro inizierà con qualche minuto di ritardo.

....................................................................................................................

[livello difficoltà 2]  6 Indica se le seguenti affermazioni sono vere (V) o false (F).


1. Il soggetto di un verbo di forma passiva subisce l’azione. 

V    F

2. La frase «I tre porcellini costruirono le loro abitazioni» è passiva. 

V    F

3. Nelle frasi passive colui che compie l’azione subita dal soggetto è introdotto dalla preposizione da

V    F

4. Il complemento d’agente è rappresentato da un animale o da un concetto. 

V    F

5. Soltanto i verbi transitivi possono avere la forma passiva. 

V    F

6. Nel passaggio dall’attivo al passivo il complemento oggetto diventa complemento d’agente. 

V    F

7. Il passivo si costruisce con il verbo avere + il participio passato del verbo. 

V    F

[livello difficoltà 3]  7 LAVORO SUL TESTO 

Completa il testo inserendo i verbi alla forma passiva, opportunamente coniugati.


sito web
Quella fra Dante e Beatrice è una delle storie d’amore più famose della letteratura occidentale. Secondo quanto ci ................... (raccontare) dal poeta stesso, la prima volta che vide Beatrice era il 1274: Dante era quasi alla fine del suo nono anno di vita, Beatrice all’inizio. Questo incontro ................... (mettere in dubbio) dagli studiosi; esso, infatti, potrebbe ................... (inventare) da Dante per scopi letterari. Il secondo incontro, infatti, è avvenuto quando entrambi avevano diciotto anni.
In età medievale, era comune che i patti matrimoniali ................... (contrarrequando i diretti interessati erano ancora dei bambini, perché il matrimonio all’epoca era visto come un mezzo per stringere alleanze.
La moglie di Dante si chiamava Gemma e apparteneva alla potente famiglia dei Donati. Le trattative matrimoniali ................... (concludere) con la firma di un atto il 9 febbraio 1277, anche se il matrimonio ................... (celebrare) qualche anno dopo, tra il 1283 e il 1285.

(Adattato da cinquecosebelle.it)

Parola di TRECCANI! - volume A
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Grammatica per la scuola secondaria di primo grado. Capitolo DEMO: Il verbo