La luce del futuro - volume B

TEATRO I generi UNIT 1 LABORATORIO SUL TESTO IL CLASSICO COMPRENDERE PARLARE E SCRIVERE BENE 1. Morire per le idee. Perché Antigone ritiene che sia 8. Dal passato al presente. Porta al presente le se- un guadagno (r. 16) per lei morire prematuramente? guenti parole di Antigone: E non pensavo che i tuoi editti avessero tanta forza, che un mortale potesse trasgredire le leggi non scritte e incrollabili degli dèi (rr. 10-12). Comincia con: Non pen- 2. Una comparsa. Chi è il personaggio che interviene nel serrato dialogo tra Antigone e Creonte? Quale commento esprime? 3. La decisione di Creonte. Chiamate anche lei: poco fa l ho vista in casa, furente e fuori di senno (rr. 34-35): Creonte ordina ai suoi servi di andare a chiamare qualcuno: chi? Quali intenzioni ha nei confronti di questo personaggio? ANALIZZARE E INTERPRETARE so che... SCRIVERE PER 9. ESPRIMERE LA PROPRIA OPINIONE Uno dei motivi che alimentano la rabbia di Creonte è che sia una donna, Antigone, a opporsi ai comandi di un uomo: questo tipo di argomentazione ha ancora un fondamento, oggi? Perché? Esponi le tue considerazioni in massimo 20 righe. 4. La solitudine di Antigone. Antigone è certa che l intero popolo tebano approvi il suo gesto di aver seppellito il fratello Polinice nonostante il divieto di Creonte, eppure nessuno prende le sue difese. Per quale motivo? Rileggi attentamente le rr. 40 e sgg. 5. Un accusa politica. Nel discorso di Antigone è contenuto anche un attacco alla tirannia esercitata dallo zio: da quale passaggio del testo lo si evince? 6. Visioni inconciliabili. Le ragioni che Creonte oppone ad Antigone per giustificare il suo divieto di seppellire Polinice non sono del tutto fuori luogo, almeno dal suo punto di vista: Polinice aveva combattuto contro Tebe ed era perciò considerato un traditore e un fuorilegge. Come ribatte Antigone? Quali sono le ragioni della sua disobbedienza alle leggi di Creonte? Rileggi le rr. 49 e sgg. 7. Un principio umano. Antigone afferma: Chi sa se sotterra è questa la pietà? (rr. 59-60). Quale concezione della pietà e della morale emerge? Quali considerazioni puoi fare a proposito? 472 ALLARGARE LO SGUARDO EDUCAZIONE CIVICA Talvolta può accadere che il rispetto di una legge confligga con le credenze del singolo, il quale può, in alcune situazioni, esercitare la cosiddetta obiezione di coscienza o mettere in atto forme di disobbedienza civile verso leggi che ritiene ingiuste: che differenza c è fra le due pratiche? In quali campi si attuano? Fai una ricerca sull argomento e discutine in classe. DISCUTIAMONE Chi dei due ha ragione: Creonte o Antigone? Dividetevi in due gruppi di opinione opposta e organizzate un dibattito.