Ti racconto la Storia - volume 3

COLGO LE RELAZIONI 6 Collega ciascuna invenzione o scoperta scientifica della colonna A con gli effetti che ebbe nella vita delle persone nella colonna B. (PARAGRAFO 3) A B 1. Fertilizzanti chimici a. Immunità da alcune malattie. 2. Raggi X b. Depurazione dell acqua e manutenzione degli acquedotti. 3. Batterio del colera c. Possibilità di vedere le fratture ossee. 4. Vaccinazioni d. Miglioramento della conservazione degli alimenti. 5. Dinamite e. Risparmio di lavoro umano negli scavi e nelle miniere. 6. Cella frigorifera f. Aumento della produzione agricola. ANALIZZO UNA FONTE 7 Osserva questo manifesto della fine dell Ottocento e rispondi alle domande. 1. Che cosa pubblicizza il manifesto? L uso domestico dell energia elettrica. a. L invenzione della penna. b. Un profumo. c. 2. A quale ceto sociale appartiene, secondo te, la donna? Alla borghesia. b. Alla classe operaia. a. 3. Che cosa sta facendo la donna? Sta lavorando. a. Nel tempo libero si dedica alla scrittura. b. Sta pulendo la penna. c. Ora spiega sul quaderno in massimo 3 righe in che modo la novità pubblicizzata cambiò la vita delle persone. UTILIZZO IL LESSICO STORICO 8 Associa a ciascuna definizione il termine corretto, scegliendolo tra quelli proposti. (PARAGRAFO 6) monopolio società per azioni dazi doganali protezionismo liberismo Definizione a. Produzione e vendita di un bene o di un servizio controllate da un unica impresa. b. Tasse imposte dallo Stato sui beni e i prodotti importati da altri Stati. c. Politica economica che ha lo scopo di difendere i prodotti nazionali contro la concorrenza straniera. d. Dottrina economica che si basa sul libero sviluppo del mercato. e. Società formata da più persone, ciascuna delle quali possiede una parte dell azienda in base al capitale che ha messo a disposizione. 38 UNIT 1 Il mondo tra Ottocento e Novecento Termine corretto