01 attivamente 1 OK.qxp_Layout 1 09/02/22 15:30 Pagina 54 2. Mi osservo e mi metto in gioco Il leader Nei gruppi ci deve essere spirito di cooperazione e i vari ruoli devono integrarsi in modo armonico. Il leader può essere fondamentale per fare funzionare bene il gruppo: sostiene nel morale e nelle soluzioni tattiche i suoi compagni di gioco, facendo in modo che l avversario sia comunque rispettato. Non è detto che il leader sia il più bravo della squadra, ma sicuramente è il compagno che o re più contributi con l esempio e i consigli, a nché tutti gli altri siano più bravi e capaci. A volte nel gruppo classe c è qualcuno che si comporta da leader; veri chiamo se possiede queste caratteristiche positive. Il leader è positivo se: suggerisce idee e propone attività; contribuisce ad accogliere i suggerimenti di tutti; riesce a mobilitare il gruppo per realizzare gli obiettivi prescelti; mantiene un rapporto di collaborazione costante con tutti; sdrammatizza le tensioni e favorisce rapporti amichevoli all interno del gruppo; mantiene salda la coesione del gruppo; cooperazione = è il processo per cui le persone agiscono insieme e in sintonia per raggiungere uno scopo comune solitamente è disponibile a far da tramite tra ruolo = compito che un giocatore deve svolgere all interno le richieste del gruppo e l insegnante; della squadra tiene alto il morale del gruppo; soluzione tattica = una strategia sviluppata per raggiungere determinati risultati riscuote le simpatie dei compagni. LA CARTA DEI DIRITTI DEL RAGAZZO NELLO SPORT Pratica sport. Divertiti e gioca. Vivi in un ambiente salutare. Sii trattato con dignità. Allenati e fatti educare da persone competenti. Ricevi un allenamento adatto alla tua età, al tuo ritmo e alle tue capacità individuali. Gareggia con ragazzi del tuo stesso livello in un idonea competizione. Pratica sport in condizioni di sicurezza. Riposati. Sii consapevole che hai le possibilità per diventare un campione, ma non sei costretto a esserlo. (A cura di Panathlon International, movimento internazionale per la promozione e diffusione della cultura e dell etica sportiva) 54