01 attivamente 5 OK.qxp_Layout 1 09/02/22 18:19 Pagina 267 8. Orienteering Fondamentali individuali Conoscenza della simbologia FISO Simbologia Nero: opere dell uomo Bianco: bosco verde: vegetazione Blu: acque Giallo: terreno aperto Marrone: forme del terreno Sulla carta sono segnate tutte le particolarità del terreno attraverso una simbologia standard che indica il tipo di terreno, gli oggetti che si possono trovare e le curve di livello ovvero il grado di ripidità del terreno. Lettura della carta, delle scale, delle curve di livello Saper leggere una carta signi ca saper confrontare la realtà con la rappresentazione gra ca. la carta: è una rappresentazione gra ca del terreno in scala, descritto nei minimi particolari, con segni convenzionali. Le scale di grandezza indicano la riduzione rispetto alla realtà, per esempio: scala 1:5000, ovvero 1 millimetro sulla cartina corrisponde a 5 metri nella realtà; scala 1:10.000, ovvero 1 millimetro sulla cartina corrisponde a 10 metri nella realtà. le curve di livello (isoipse): descrivono il rilievo del terreno, il principale ostacolo naturale. Sono linee la cui distanza tra l una e l altra corrisponde a un equidistanza, cioè a una di erenza di altitudine sul terreno di 5 metri. Sulla carta, quindi, più le linee sono ravvicinate maggiore è il rilievo, più sono distanti minore è il pendio. Sulla carta viene anche segnato con un triangolo il punto di partenza, con piccoli cerchi il percorso da e ettuare dove si trovano le lanterne (punti di controllo) e con un doppio cerchio l arrivo. Le curve di livello più ravvicinate descrivono un pendio più ripido, le curve più distanti descrivono un pendio più dolce Frecce del Nord La freccia N sulle carte indica il Nord, quindi per ottenere l esatto orientamento della carta occorre puntare la carta sul Nord astronomico. Per compiere questa operazione è molto utile l uso della bussola; nel caso di percorsi semplici, si possono usare in alternativa dei riferimenti riconoscibili sul terreno o, in una giornata di bel tempo, si può confrontare l ora con la posizione del sole. 267