Palestra di scrittura

4 passaggi per scrivere un buon testo La stesura comprende le seguenti parti: Inizio 1° paragrafo/blocco 2° paragrafo/blocco corpo centrale 3° paragrafo/blocco ... paragrafo/blocco Conclusione Coerenza e coesione Due caratteristiche fondamentali di un testo sono la coerenza e la coesione. Coerenza La coerenza riguarda l aspetto logico di un testo, cioè il piano del significato e dei contenuti. Per ottenere un testo coerente: le varie parti devono seguire un preciso ordine logico; non ci devono essere salti immotivati o ripetizioni inutili. Bisogna dunque verificare la consequenzialità degli argomenti sulla base di un criterio logico di causa ed effetto, di spazio e tempo, di analogia e differenza. I contenuti devono: essere espressi in modo chiaro; susseguirsi secondo uno schema evidente; essere pertinenti all argomento principale; collegarsi e non essere in contraddizione con altre idee; essere completi e non ripetersi. Non bisogna dimenticare che la coerenza è anche stilistica: è necessario dunque controllare di aver usato il registro adatto alla tua tipologia testuale e di non averlo cambiato improvvisamente nel corso della trattazione. Coesione La coesione riguarda il rispetto dei rapporti grammaticali e sintattici tra le diverse parti del testo. Per avere un testo coeso bisogna quindi: rispettare le regole grammaticali; utilizzare in maniera appropriata congiunzioni ed espressioni che collegano tra loro le singole frasi. Il primo punto riguarda l applicazione corretta delle regole grammaticali in uso: per esempio, l accordo del nome collettivo con il verbo al singolare ( presente una ventina di persone) e non al plurale (Sono presenti una ventina di persone), che sarebbe invece tipico di un registro informale e colloquiale, da non usare a scuola. Per quanto riguarda il secondo punto, il collegamento è garantito dai connettivi, che collegano le varie parti del testo, esplicitandone i rapporti logici e sintattici. Possono essere: singole parole, perlopiù congiunzioni e avverbi (infatti, allora ); espressioni di due o più parole (ad esempio, nel caso in cui ); intere frasi (come abbiamo visto, per quanto riguarda questo aspetto ). 25

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