Il magnifico viaggio - volume 4

Compito di realtà e Orientamento Indirizzo di ricerca 1 LA SFIDA «Comprendere cosa significa l atroce, non negarne l esistenza, affrontare spregiudicatamente la realtà . Molti scrittori hanno fatto proprie queste parole di Hannah Arendt (1906-1975), filosofa e scrittrice tedesca emigrata negli Stati Uniti nel 1933 perché ebrea. Partendo dalle esperienze sociali e narrative degli autori di cui parliamo in queste pagine, o ampliando lo sguardo ad altri di tua conoscenza, prova a rispondere a questa domanda: Raccontare una storia può essere pericoloso? A chi fanno paura le parole dei romanzi? Lavora in gruppo con i compagni. Per comunicare i risultati del vostro lavoro potreste realizzare una presentazione interattiva usando il software Thinglink (www.thinglink.com), che permette di inserire tag, link, altre immagini e audio su un immagine significativa da voi scelta. In alternativa potete realizzare un manifesto di carta, arricchendolo di oggetti simbolici, collage e spunti sensoriali e visivi. Prima di consegnare il lavoro, valutate l attività di gruppo, utilizzando la checklist di p. 498. Tutti contribuirete a costruire la risposta alla domanda, ma per organizzare il lavoro di gruppo assegnate a ognuno un ruolo ben preciso. Ecco qualche suggerimento. 1. Scrittore: riporta ciò che sceglierete di comunicare; deve anche revisionare i testi, per evitare errori e refusi. 2. Editor: controlla l attendibilità delle fonti consultate, verificando il rispetto del copyright e del diritto d autore di testi e immagini. 3. Custode delle pari opportunità: fa rispettare la parità di genere negli interventi, risolve eventuali conflitti, trova una mediazione quando necessaria. Il romanzo degli ultimi Il successo del romanzo sociale in Inghilterra, per opera di Charles Dickens, ha contribuito a far conoscere le condizioni di vita soprattutto dei bambini lavoratori nella Londra di metà Ottocento. In piena Rivoluzione industriale, lo scrittore ha puntato le luci sugli unici che non avrebbero mai potuto leggere i suoi libri: ragazzini poveri, analfabeti e sfruttati dei sobborghi urbani inglesi. Lo ha fatto con grande generosità narrativa, creando immagini crude, ma realistiche, degli ambienti e dei personaggi descritti. Lui stesso era stato costretto a dodici anni, a causa dell arresto del padre, ad andare a lavorare in fabbrica: forse proprio dal suo passato drammatico nascono le storie di David Copperfield e Oliver Twist. Credi che il racconto della realtà sia più efficace se nasce da una esperienza personale? Indirizzo di ricerca 2 Costretto all esilio I versi satanici di Salman Rushdie sono una storia di fantasia, i cui riferimenti a Maometto sono stati ritenuti blasfemi dai fondamentalisti religiosi. Nel febbraio 1989 lo scrittore ricevette una fatwa, cioè un responso giuridico, una condanna, da parte dell allora leader politico Khomeini: Rushdie fu condannato a morte in contumacia, reo di aver offeso la religione islamica. Lo scrittore fuggì a Londra, dove vive attualmente sotto protezione: la sua condanna non è mai stata annullata. Ricordi situazioni simili a questa (esilio, fuga, protezione ), che hanno compromesso la vita civile di qualcuno, per esempio un artista? Quali differenze ci sono tra i fenomeni di persecuzione del passato e quelli odierni? 4. Creativo: deve predisporre lo strumento di comunicazione scelto, collaborando e suggerendo strategie di elaborazione. Hannah Arendt. Manifestazione contro Salman Rushdie a Beirut nel 1989. 497

Il magnifico viaggio - volume 4
Il magnifico viaggio - volume 4
Il primo Ottocento