Competenze in azione

COMPETENZE in azione Autorità e testi sacri L intermediazione delle fonti dalla Riforma di Lutero a Twitter Nel 2017 papa Francesco si è recato a Lund, in Svezia, per celebrare con i luterani europei il cinquecentenario della pubblicazione delle tesi di Wittemberg; in quell occasione ha riconosciuto pubblicamente a Martin Lutero il merito di «aver messo la Scrittura nelle mani del popolo . Era stato infatti il monaco a tradurre in tedesco la Bibbia nel 1534 e a diffonderne un edizione a stampa con una tiratura eccezionale per l epoca di migliaia di copie. Per la prima volta nella Storia la Sacra Scrittura raggiungeva tutti i fedeli su larga scala, senza la mediazione di un sacerdote: questo aveva dato uno straordinario impulso alla Riforma, e aveva finito per modificare profondamente le abitudini culturali della società. L importanza dell accesso ai testi sacri è stata ribadita nei documenti del Concilio Vaticano II (1962-1965): «Poiché [ ] la Parola di Dio deve essere a disposizione di tutti in ogni tempo, la Chiesa cura con materna sollecitudine che si facciano traduzioni appropriate e corrette nelle varie lingue, di preferenza a partire dai testi originali dei sacri libri . 624 La prima edizione a stampa delle 95 tesi di Lutero, 1557. Fai una ricerca sulle 95 tesi di Lutero: qual è, a tuo parere, quella più provocatoria? perché? N. tesi ............. ....... Testo ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................