Il magnifico viaggio - volume 3

VERSO LE COMPETENZE COMPRENDERE INTERPRETARE 1 Nel madrigale che cosa augura a sé stesso il poeta? 2 Nel sonetto quali elementi della natura vengono evocati per il confronto con la donna? 9 ANALIZZARE 3 Individua gli enjambement presenti nei due componimenti. 4 Oltre che con il termine sole (v. 1), in che modo il poeta apostrofa l amata in Pallore di bella donna? Che significato hanno questi accostamenti metaforici? 5 Quali iterazioni sono presenti in Pallore di bella donna? 6 Nel madrigale, al v. 2, compare l espressione dolci pallori. Di che figura retorica si tratta? a Enallage. b Parallelismo. c Sinestesia. d Analogia. 7 In Bella schiava sono presenti due anastrofi. Dove? 8 Rintraccia le metonimie in Bella schiava. cazion CA e CIVI Spunti di realtà I madrigali di Marino verranno definiti dallo scrittore ottocentesco Niccolò Tommaseo un tipo di poesia «scipitamente amorosetta e semplicetta . Che cosa intendeva dire Tommaseo? Quali elementi della lirica mariniana vengono svalutati da questo giudizio? SCRIVERE PER... ESPORRE 10 Sull esempio delle due liriche, scrivi due testi espositivi di circa 15 righe ciascuno in cui descrivi due opposti modelli di bellezza (femminile o maschile). DIBATTITO IN CLASSE 11 Nei due componimenti che hai letto vengono esaltati canoni estetici assolutamente antitetici e contraddittori. Quale di questi ti sembra più attuale? Ci sono, secondo te, aspetti contraddittori anche nei canoni estetici attuali? Quali? Discutine con la classe. OBIETTIVO LE DISUGUAGLIANZE 10 RIDURRE Edu In Bella schiava l interesse dell autore è di natura esclusivamente estetica. Tuttavia alla nostra sensibilità non può sfuggire il riferimento al motivo della schiavitù, una condizione che il poeta dà per scontata, ma che soprattutto oggi scontata non dovrebbe essere affatto. Il 10 dicembre 1948, a Parigi, le Nazioni Unite promossero la Dichiarazione universale dei diritti umani. un documento che, con i suoi 30 articoli, avrebbe dovuto trovare applicazione in tutti gli Stati membri. All art. 4 si legge: «Nessun individuo potrà essere tenuto in stato di schiavitù o di servitù; la schiavitù e la tratta degli schiavi saranno proibite sotto qualsiasi forma . Invece ancora oggi, purtroppo, la schiavitù nel mondo non è del tutto scomparsa. Esiste tuttora in forme diverse: traffico di esseri umani, sfruttamento dei bambini, sfruttamento di natura sessuale ecc. Svolgi una breve ricerca sul tema, per poi rispondere, in un testo argomentativo di circa 50 righe, alla seguente domanda: che fare per eliminare la triste piaga della schiavitù nel mondo? 54 / IL SEICENTO Eleanor Roosevelt (1884-1962) mostra un poster con la Dichiarazione universale dei diritti umani.