Specchi incantati - volume B

TEATRO I generi UNIT 1 LABORATORIO SUL TESTO COMPRENDERE 1. Perché Antigone ritiene che sia un guadagno (r. 16) per lei morire prematuramente? a Perché in questo modo la colpa della sua morte ricadrà su Creonte. b Perché la sua è stata una vita piena di sventure. c Perché vuole ricongiungersi nell oltretomba con Giocasta, la madre morta. d Perché non sopporta l umiliazione di dover obbe- dire a Creonte. 2. Chi è il personaggio che interviene nel serrato PARLARE E SCRIVERE BENE 8. Lessico. I superlativi irregolari. Miserrima (r. 33) è il superlativo assoluto dell aggettivo misero: esso si forma aggiungendo alla radice dell aggettivo il suffisso -errimo/a, e non -issimo/a, come di regola. Ecco l elenco degli altri superlativi in -errimo: scrivi di fianco a ognuno l aggettivo di grado positivo da cui derivano. Tieni presente, comunque, che alcune di queste forme suonano piuttosto arcaiche e di solito non sono utilizzate nella lingua informale, che preferisce costruire il superlativo assoluto premettendo all aggettivo avverbi come molto , parecchio ecc. (per esempio il sapore del limone è molto aspro ). dialogo tra Antigone e Creonte? Quale commento esprime? a) Asperrimo ________________________________________________________________ 3. Che relazione di parentela c è tra Creonte e Anti- b) Acerrimo __________________________________________________________________ gone? a Non sono parenti. b Sono fratelli. c Creonte è lo zio di Antigone. d Creonte è il nonno di Antigone. c) Celeberrimo _____________________________________________________________ d) Integerrimo ______________________________________________________________ e) Saluberrimo _____________________________________________________________ 4. Chiamate anche lei: poco fa l ho vista in casa, 9. Tempi verbali. Porta al presente le seguenti paro- furente e fuori di senno (rr. 34-35): Creonte ordina ai suoi servi di andare a chiamare qualcuno: chi? Quali intenzioni ha nei confronti di questo personaggio? le di Antigone: E non pensavo che i tuoi editti avessero tanta forza, che un mortale potesse trasgredire le leggi non scritte e incrollabili degli dèi (rr. 10-12). Comincia con: Non penso che... ANALIZZARE E INTERPRETARE SCRIVERE PER... 5. Antigone è certa che l intero popolo tebano approvi il suo gesto di aver seppellito il fratello Polinice nonostante il divieto di Creonte, eppure nessuno prende le sue difese. Per quale motivo? Rileggi attentamente le rr. 40 e sgg. 6. Perché, allora, tu rendi un onore, che per lui è empio? (r. 52) Per chi, secondo Creonte, dovrebbe essere empio l onore della sepoltura di Polinice? E per quale motivo? 7. Le ragioni che Creonte oppone ad Antigone per giustificare il suo divieto di seppellire Polinice non sono del tutto fuori luogo, almeno dal suo punto di vista: Polinice aveva combattuto contro Tebe ed era perciò considerato un traditore e un fuorilegge. Come ribatte Antigone? Quali sono le ragioni della sua disobbedienza alle leggi di Creonte? Rileggi le rr. 49 e sgg. 444 10. ARGOMENTARE Uno dei motivi che alimentano la rabbia di Creonte è che sia una donna, Antigone, a opporsi ai comandi di un uomo: questo tipo di argomentazione ha ancora un fondamento, oggi? Perché? Esponi le tue considerazioni in massimo 20 righe. SPUNTI DI RICERCA INTERDISCIPLINARE EDUCAZIONE CIVICA Talvolta può accadere che il rispetto di una legge confligga con le credenze del singolo, il quale può, in alcune situazioni, esercitare la cosiddetta obiezione di coscienza o mettere in atto forme di disobbedienza civile verso leggi che ritiene ingiuste: che differenza c è fra le due pratiche? In quali campi si attuano? Fai una ricerca sull argomento e discutine in classe.