Specchi incantati - volume B

AGENDA Percorsi di educazione civica 115 2030 Le categorie speciali Vi sono infine beni che non appartengono ad alcuna di queste precedenti categorie e che genericamente sono ricondotti alla nozione di categorie speciali . L elenco non è definitivo e anzi va ampliandosi con il tempo. Si possono citare come esempi le navi, le auto d epoca e i mezzi di trasporto che abbiano più di settantacinque anni; strumenti scientifici che abbiano più di cinquant anni; lapidi, iscrizioni, tabernacoli. G. Nifosì ed E. Tommasi, I beni culturali e ambientali, in Giuseppe Nifosì, Arte in primo piano, Laterza, Roma-Bari 2010 (con tagli) LABORATORIO SUL TESTO 1. Che cosa si intende per patrimonio culturale? 1) Beni ambientali 2. Un oggetto di uso quotidiano può essere consi- 2) Beni archeologici derato parte del patrimonio culturale di un popolo? 3. Associa l oggetto alla categoria. a) Scultura b) Parco nazionale c) Autografo di Boccaccio d) Pompei 3) Beni artistici 4) Beni archivistici 4. In che cosa consiste, secondo l autore, l importanza culturale dei musei? 5. Proponi tre esempi di beni immateriali. VERSO L ESAME DI STATO: il testo argomentativo Trasformazione di un testo in base al destinatario Perché un testo argomentativo sia effettivamente efficace deve essere compreso dal lettore, che ha caratteristiche di volta in volta diverse. A seconda della destinazione, lo scritto può essere adatto per i bambini, gli adolescenti o gli adulti; può rivolgersi a specialisti di un determinato settore o essere un articolo cosiddetto divulgativo; può cambiare anche a seconda dello scopo principale (informare, esporre, convincere ecc.). Il passo di Giuseppe Nifosì è tratto da un manuale di storia dell arte e ha uno scopo informativo-espositivo; non è rivolto a degli specialisti, bensì a studenti; è caratterizzato da un linguaggio e da uno stile non eccessivamente tecnici, ma comunque formali. Lo storico dell arte introduce il concetto generale di bene culturale per poi dare una definizione specifica di diverse categorie che rientrano in tale nozione. 124 A partire dalle indicazioni date dallo scritto di Nifosì, scrivi un testo argomentativo di carattere divulgativo, che abbia come scopo quello di dimostrare l importanza della salvaguardia dei beni culturali italiani. Scegli tu, dichiarandola, la fascia d'età a cui ti rivolgi, adattando lessico e stile ai suoi destinatari.