La Grammatica Treccani - La palestra

8 Associa le espressioni idiomatiche della colonna di sinistra con il corretto significato nella colonna di destra. 1. di primo acchito a. non avere alcuna relazione con 2. un ottima mossa b. adattare o aggiustare per continuare a usare 3. non avere nulla a che fare con c. in seguito a una prima valutazione sommaria 4. cadere nella trappola di d. una scelta efficace 5. dare una nuova vita e. esprimere la propria opinione 6. fare sentire la propria voce f. farsi ingannare da CONOSCENZE GRAMMATICALI IN FUNZIONE DEL TESTO 1 Sottolinea nel testo tutte le proposizioni finali. 2 Indica per ciascuna proposizione se è oggettiva, soggettiva, relativa, ipotetica. 1. che stiamo ancora comprando troppe cose (rr. 8-9): 2. che, come gli altri, le aziende stanno sfruttando (rr. 10-11): 3. che tutte le compagnie si comportano in questo modo (r. 18): 4. dovuti alle proprie attività o ai propri prodotti (r. 23): 5. di determinare un cambiamento ecologico (r. 27): 6. se compriamo prodotti green (r. 30): 7. comprare di meno (r. 46): 3 Evidenzia nel testo tre e, due ma e un tuttavia che hanno la funzione di segnali discorsivi. 4 A partire dal rigo 42 il testo argomentativo diventa di altro tipo: quale? Spiega nel quaderno da che cosa lo riconosci. 5 Completa le frasi usando unità polirematiche presenti nel testo. 1. Come tutti sanno, l 1% della popolazione mondiale più ricca produce il doppio dei del 50% della popolazione più povera. 2. Nella nostra società l è fortemente influenzata dai social network. 3. Nel prossimo futuro sarà comune aggiustare i telefoni cellulari invece che comprarne di nuovi: sarà un passo verso l . 4. Il nostro stile di vita basato sul consumo usa e getta ha provocato la globale; è nostra responsabilità cambiare i nostri comportamenti per salvare il Pianeta. 5. Il del nostro Paese è basato su una serie di attività, tra le quali il turismo ha un ruolo molto importante. 6 Il termine ecologia è composto con due semiparole: quali sono e che cosa significano? Che cosa significa, invece, ecosostenibile? IL TESTO ARGOMENTATIVO 335

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Per la scuola secondaria di primo grado