La Grammatica Treccani - La palestra

GARE DI FINE CORSO 6 verso le PROVE INVALSI Forma quattro frasi usando in ognuna una delle seguenti parole (in una forma qualsiasi): neutralizzare, specificità, suffragare. 1 Neutralizzare: 2 Specificità: 3 Suffragare: 7 Riassumi nel quaderno in 60-100 parole l ultimo paragrafo del testo (rr. 30-51). 8 Sottolinea nel testo le parole che rientrano nel campo semantico della ricerca scientifica (sottolinea una sola volta le parole che si ripetono). 9 Che cosa si intende con ufficializzazione scientifica (r. 32) dei segnali di calma? CONOSCENZE GRAMMATICALI IN FUNZIONE DEL TESTO 1 2 Indica quale delle funzioni elencate svolge la congiunzione come nelle seguenti frasi tratte dal testo. 1. Come agita la coda per mostrare contentezza a. introduce il secondo termine di paragone 2. negli ospedali come nelle scuole b. introduce una proposizione modale 3. è riuscita a scoprire come i cani possano provare sensazioni simili a quelle dei loro amici bipedi c. introduce una proposizione oggettiva Imparando e imitando (rr. 15 e 16) sono gerundi con la stessa funzione: quale? Concessiva 3 Causale Strumentale Temporale. Il periodo ai righi 9-12 è stato diviso in proposizioni: fanne l'analisi specificando di ognuna il tipo di relazione con le altre, la funzione sintattica e, per le subordinate, il grado di subordinazione. Indica anche se le proposizioni sono esplicite o implicite e, per le relative, se sono limitative o esplicative. Il tutto ha una spiegazione scientifica: = sembra infatti = che il sentimento d affetto risieda nello sguardo e nel contatto visivo, = 330 GARE DI FINE CORSO

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Per la scuola secondaria di primo grado