La Grammatica Treccani - La palestra

U 1 Il verbo 52 ANALISI GRAMMATICALE Nelle seguenti frasi coniuga al congiuntivo il verbo posto in parentesi e poi nel quaderno fa l analisi grammaticale dei verbi che hai inserito. 1. Dopo il sopralluogo l elettricista era convinto che il salvavita (funzionare) alla perfezione. 2. Sebbene (essere) pochi, cercheremo di attivare ugualmente il corso di nuoto. 3. Se (avere) la mia taglia, comprerei quel cappotto. 4. Visti i vostri risultati, è opportuno che (ripetere) l esame di chimica. 5. Se (imparare) a usare il computer, adesso non dovreste seguire quel noiosissimo corso d informatica. 6. A Luigi farebbe molto piacere se Aisha (restare) con noi a cena stasera. 7. Era assurdo che Eleonora (dimenticare) l orario del suo primo colloquio di lavoro. 8. probabile che il ristorante (rimanere) chiuso per ferie a ottobre. 53 Sottolinea la forma verbale che ritieni più opportuna. 1. Il corriere è in ritardo, ma io lo avrei aspettato / aspetterei ancora per un po . 2. Come antipasto prenderei / avrei preso dell insalata di polpo, grazie. 3. Se non avessi avvisato del ritardo, la mamma non aspetterebbe / avrebbe aspettato a preparare la pasta. 4. Ti avremmo fatto / faremmo sicuramente quella cortesia, se ce lo avessi chiesto. Ma ormai è troppo tardi. 5. Mi piacerebbe / Mi sarebbe piaciuto che i clienti apprezzassero la nuova esposizione quando apriremo domani. 6. Se splendesse il sole, la neve si sarebbe sciolta / si scioglierebbe prima che tu arrivi. 7. Potreste / avreste potuto passarmi il sale per cortesia? 8. Che cosa avreste dovuto / dovreste fare ieri per evitare la punizione? 54 Nelle seguenti frasi coniuga all imperativo i verbi posti in parentesi. 1. Virginia e Piero, (accompagnare) il nostro ospite al piano di sopra. 2. (mangiare) la tua porzione di verdure se non vuoi che la mamma ti sgridi. 3. (sbrigarsi) se volete che vi accompagni. 4. Ora facciamo un gioco nuovo: (dividersi) in due gruppi. 5. Vi prego, non (bloccare) la strada con le vostre inutili manifestazioni! 6. Marcello, (venire) immediatamente qui! 7. Siate sinceri: (esprimere) le vostre considerazioni. 8. Luca, (accompagnare) tu Fabiola a casa, per favore. POTENZIAMENTO 55 Sottolinea nel testo tutte le voci verbali al modo indicativo, completa la tabella e poi svolgi le attività proposte. Ricordo benissimo. Le salsicce volanti le ho viste per la prima volta il giorno dopo aver compiuto undici anni. Erano esattamente le 7 e 25 di sera sul mio orologio al quarzo, l orologio che proprio la sera prima avevo ricevuto in dono 1. IL VERBO 31

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Per la scuola secondaria di primo grado