La Grammatica Treccani - La palestra

ALLENAMENTO TESTUALIT E COMUNICAZIONE 9 Cerca nei testi delle tue canzoni preferite parole o espressioni che secondo te appartengono al linguaggio giovanile e spiegane il significato. 10 Leggi il brano e prova a capire chi è che sta parlando. Segna con una X le caselle della tabella che identificano, secondo te, il suo modo di esprimersi. IN FAMIGLIA ALL ORA DI PRANZO In famiglia all ora di pranzo ne siamo troppi, e allora mamma mette una tavulella aspartata, dove mangio io e mia sorella. Noi in famiglia ne siamo troppi, stiamo stretti a tavola, allora mia madre allunga la tavola che si allunga, e non stiamo più stretti. Noi siamo felici quando mangiamo. Quando viene mio zio che fa il carabbiniere, vuole sempre che io mi lavo le mani, prima di mangiare, ma io faccio finta di andare nel bagnio! In famiglia all ora di pranzo ecco quello che si mangia: fasuli, brodo di purpo, purpo, aulive e chiapparieili, zuppa di carnacotta, raù, vermicielli aglio e uoglio, suffritto, pisielli, ova, pasta crisciuta, carcioffoli, murtadella, friarielli, purpette, saciccie, panzarotti e zeppulelle, pizze, puparuoli, sangue di puorco, puorco, cachissi, purtualli, cevese e crisommole. (Adattato da M. D Orta, Io speriamo che me la cavo, 1990) Bambino Adulto No Sì ITALIANO Basso Medio REGISTRO Formale Informale Scritto Orale ET PRESENZA DI ITALIANO REGIONALE MEZZO 11 Anziano Alto Riscrivi le frasi in modo che siano adatte a un testo scritto (inserisci anche la punteggiatura). In alcuni casi sono possibili più soluzioni. 1. Oggi niente ciambelle per colazione così mi sono mangiato un po di biscotti. 2. Ho visto Anna e Andrea e gli ho detto venite con noi. 3. Francesca pensa che sei troppo noiosa quando ti lamenti per ogni cosa. 4. I libri di scuola meglio comprarli adesso che non c è fila in libreria. 288 TESTUALIT E COMUNICAZIONE