Clima2030

CHE COSA PUOI FARE TU? OBIETTIVO DI GENERE 5 PARIT Questo obiettivo si propone di garantire la parità tra uomo e donna e di favorire in tutto il mondo l accesso delle donne e delle ragazze alla formazione, al mondo del lavoro e agli organismi decisionali a livello politico, con gli stessi diritti garantiti agli uomini. L obiettivo contiene inoltre un impegno a combattere le violenze sulle donne. Con l aiuto dell insegnante, fate una ricerca e rispondete. Sapete individuare almeno 10 donne che ricoprono posizioni di leadership (per esempio Presidente o capo del Governo)? OBIETTIVO PULITA E SERVIZI 6 ACQUA IGIENICO-SANITARI L obiettivo si prefigge di garantire a tutti la possibilità di avere acqua potabile e idonee strutture igienico-sanitarie: avere a disposizione questi servizi di base può prevenire la diffusione di molte malattie. Occorre inoltre incentivare il risparmio idrico nei Paesi industrializzati e migliorare lo smaltimento delle acque di scarico, che spesso vengono riversate in mare e nei fiumi senza essere depurate. Discutete in gruppo e poi realizzate un vademecum con cinque consigli su come usare al meglio l acqua, compiendo piccoli gesti quotidiani. OBIETTIVO PULITA E ACCESSIBILE 7 ENERGIA Usiamo l energia per mangiare, studiare, comunicare e divertirci, ma come abbiamo visto i combustibili fossili inquinano. In molti Paesi non vengono usate tecnologie adatte a produrre energia in modo sostenibile. Dividetevi in gruppi e con l aiuto dell insegnante svolgete queste attività. Identificate su un planisfero le Regioni del Pianeta in cui si utilizzano di meno le fonti rinnovabili di energia. Cercate online la lista dei 10 Paesi del mondo che usano di più le FER: in quale continente si trovano? OBIETTIVO DIGNITOSO E CRESCITA 8 LAVORO ECONOMICA Più o meno la metà della popolazione mondiale vive ancora avendo a disposizione circa due dollari al giorno. L obiettivo 8 impegna tutti i Paesi a garantire l accesso di tutti a lavori dignitosi, ovvero moralmente accettabili e regolarmente e adeguatamente retribuiti. Lo sviluppo economico deve essere favorito, ma solo a condizione che includa tutta la popolazione. Discutete in classe su questo tema. Quale impatto ha avuto la pandemia di Covid-19 sulle persone più precarie, in Italia e nel resto del mondo? 68