Palestra per l’Esame di Stato

Classe III All udire queste parole Ciro fu colto da ammirazione per la serenità di spirito manifestata da Creso e da quel momento volle averlo sempre con sé ovunque andasse, sia che gli fosse in qualche misura utile sia che giudicasse di stare più al sicuro così. (trad. F. Ferrari) SECONDA PARTE: risposta aperta a tre quesiti relativi alla comprensione e interpretazione del brano, all analisi linguistica, stilistica ed eventualmente retorica, all approfondimento e alla riflessione personale 1) Comprensione/interpretazione A detta di Creso chi è che vive un esistenza felice e perché? 2) Analisi linguistica e/o stilistica ai fini dell interpretazione Ricerca e trascrivi un esempio di prolessi della relativa. L espressione comparativa è brachilogica: confrontandola con la frase reggente prova a riscriverla inserendo gli elementi sottintesi (predicato verbale e antecedente del relativo ). 3) Approfondimento e riflessioni personali La domanda sull essenza della felicità è uno dei grandi temi che attraversano le letterature di tutti i tempi: nel corso delle letture, scolastiche e personali, hai trovato pagine che puoi mettere a confronto con questo dialogo tra Ciro e Creso? 51 Classe III POST TESTO 2. Prove di lingua e cultura greca

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Preparazione alla prova di indirizzo del liceo classico