Lavoriamo insieme - La contestualizzazione

Palestra verso l Esame Lavoriamo insieme La contestualizzazione La piena comprensione di un passo richiede la conoscenza del contesto all interno del quale si inseriscono gli eventi narrati. Perciò ti può essere richiesto di andare oltre le notizie del testo per ricostruire un momento storico, come nella domanda 3 di questa prova (gli eventi della guerra civile tra Cesare e il Senato), oppure la temperie culturale o la situazione sociale in un determinato periodo. Classe III Per reperire le informazioni, innanzitutto rileggi le pagine del manuale di storia antica del biennio che si riferiscono ai fatti riferiti nel testo. Per approfondire puoi consultare un dizionario enciclopedico che hai a disposizione: ricorda che oltre ai dizionari cartacei ci sono dizionari digitali consultabili on line (per esempio l enciclopedia Treccani al sito https://www.treccani.it/enciclopedia). Per avere notizie sul contesto culturale e sociale puoi partire dai manuali di letteratura latina o greca, che di solito fanno precedere alla trattazione degli autori pagine dedicate a quadri generali su cultura e società nel periodo trattato. Consulta anche una carta geografica storica che trovi nelle fonti finora citate per collocare nello spazio gli eventi. Una volta raccolte le informazioni, nel caso ti sia chiesta una ricostruzione degli eventi può essere sufficiente disporre in uno schema ordinato cronologicamente la successione dei fatti. Una diversa soluzione può essere quella di riportare su una carta i fatti salienti con l indicazione della data, come nella carta riportata come esempio. Regno Regno gno del e Bosforo Bosforo oro Lerida Lerida id Rubico e Rubicone (49 a.C.).) (49 a.C. a.C.) Dan ubio m a r N e ro Marsiglia Munda Dura zo Durazzo Brindisi Taran o Taranto Lesbo Lesb Farsalo Lilibeo Roma (45 5 a.C.) Cadice Ti gr i Regno R egno dei ei Parti Eu frat e (48 a.C.) Utica Had m Hadrumentum Zela Ze (47 7 aa.C.)) Atene Atene ne Tapso CIPRO (46 a.C.) mar M CRETA Alessandria l sandri Nilo Domini di Roma nel 45 a.C. Stati vassalli di Roma Spedizione di Cesare Fuga di Pompeo Battaglie principali e d i t e r ra n e o La domanda può indicare punti d attenzione da tener presenti: per esempio la domanda 3 di questa prova richiede di seguire non solo le mosse di Cesare e Pompeo, ma anche quelle di Cicerone. Completa l esercizio partendo dallo schema qui sotto. 49 gennaio: passaggio del Rubicone ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... 44

Palestra per l’Esame di Stato
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Preparazione alla prova di indirizzo del liceo classico