Palestra per l’Esame di Stato

Sezione II Tema Autore Indicazioni di lavoro 2) Analisi linguistica e/o stilistica ai fini dell interpretazione Tanto Tacito quanto Cassio Dione utilizzano la caduta di Seiano per trarne delle considerazioni morali e moralistiche, più esplicite nel testo greco, più implicite in quello latino, forse per non appesantire troppo la narrazione. Ne sapresti individuare, nell uno e nell altro testo, alcuni termini-spia? 3) Approfondimento e riflessioni personali Un termine centrale dell argomentazione di Terenzio è obsequium. Per Cicerone (Laelius 88-89) obsequium è il rispetto reciproco che lega superiore e inferiore in una scala gerarchica o due amici di pari grado in un rapporto privato. L obsequium non deve degenerare e diventare eccessivo, perché l eccesso impedisce di agire positivamente l uno sull altro, segnalando limiti e difetti di ciascuno. Proprio la degenerazione dell obsequium in adulatio (all origine, le manifestazioni d affetto dei cani e degli altri animali da compagnia) è invece, per Tacito , fra le cause della decadenza morale del principato, e quindi anche di quella politica. Ricordi altri passi di quest autore che vadano in questa direzione, oppure di autori di eta imperiale in qualche misura accostabili all idea? Può essere utile appuntarsi in qualche modo il risultato dell esame. Operazioni Q1 sintetizzare le argomentazioni Q1 trovare analogie e differenze Q2 individuare i termini-spia Q3 ricordare altri passi dell autore o di altri autori accostabili all idea Temi di lavoro Q1 argomentazioni di Terenzio e degli amici di Seiano Q2 considerazioni morali e moralistiche Q3 il concetto di obsequium Un analisi critica e ragionata delle prove finora pubblicate sul sito del MIUR consente di passare in rassegna le operazioni richieste dai quesiti (i temi sono ovviamente legati al testo), qui radunate in una tabella. Riflettere sul significato di ogni richiesta e focalizzare conoscenze e strumenti di cui occorre dotarsi per riuscire a rispondere può essere un utile esercizio in preparazione all Esame. Q1 ricostruire il senso del passo istituire il confronto tra i testi sul tema proposto trovare analogie e differenze tra i testi sintetizzare le argomentazioni argomentare un affermazione con esempi 23