COMPITO DI REALT Leggere le immagini TEMI OPERATIVI Le emozioni e la natura Luce, colori e linee Durante il Medioevo alla luce era attribuito un valore divino. Per questo la vetrata è stata una delle tecniche artistiche più utilizzate, sia per permettere alla luce di penetrare all interno degli ambienti, sia per raccontare con le sue immagini storie a tema religioso. Le vetrate sono composte da molti pezzi di vetro, di ogni forma e colore, ottenuti aggiungendo sali colorati all ossido di silicio con cui si fa il vetro. Questi piccoli REALIZZA TECNICHE VERSO LE COMPETENZE La vetrata LO SPAZIO DEGLI STRUMENTI La linea p. 130, La superficie e la texture p. 131, Il colore p. 132, La luce e l ombra p. 135 pezzi vengono poi disposti secondo un disegno oe inseriti in una rete di listelli di piombo che li tiene insieme. I colori sono intensi, il rosso e il blu sono i più usati. Le figure, definite dalla spessa linea della piombatura, appaiono semplificate, perché dovevano risaltare a una grande distanza ( Vol. B p. 175). Prova a sperimentare una parte della tecnica realizzando un rosone con la carta. Come si fa? Video UN ROSONE DI CARTA TUTORIAL CHE COSA SERVE? cartoncino nero A4 carta trasparente colla forbici compasso gessetto bianco pennarelli 1 Disegna sul cartoncino una cornice di 2 cm di spessore. 2 3 4 5 6 7 2 Traccia con il righello due linee perpendicolari di almeno 1 cm di spessore, poi incrocia altre due linee che uniscano gli angoli opposti passando per il centro: saranno le tue linee guida. 3 Con il compasso disegna cerchi e semicerchi simmetrici a partire dal centro e dagli angoli del cartoncino. Ripassa le linee col gessetto bianco. 4 Ritaglia gli spazi interni delle forme disegnate per ottenere un reticolato nero. 5 Posiziona sulla carta trasparente il cartoncino nero e ripassa i contorni delle forme. 6 Colora con i pennarelli sulla carta trasparente gli spazi che corrispondono a quelli vuoti della griglia. 7 Incolla infine la carta trasparente colorata sotto il reticolato nero. 68 LO SPAZIO DEL FARE
InsegnArti - volume A
Comunicazione visiva