Classe di letteratura - volume 3A

to musicale della lirica: rime (sera : s annera; foglie : coglie; spoglie : soglie ecc.), allitterazioni (per esempio, la ricorrenza del suono f nei primi versi) e fonosimboli rappresentano i fenomeni descritti. L umanizzazione della natura La relazione tra i diversi aspetti delle cose viene sottolineata soprattutto dalla metafora, assai frequente al fine di rendere l immagine umanizzata della natura. La luce lunare diventa il viso di perla (v. 15) della sera, le vene d acqua lasciate dalla pioggia sono i suoi grandi umidi occhi (v. 16), il suo profumo è irradiato dalle vesti aulenti (v. 32); e il medesimo processo di umanizzazione tocca anche gli altri aspetti naturali evocati: dalla campagna alla primavera, dai pini alle fronde degli alberi ecc. Particolarmente audaci sono le sinestesie, che rimarcano la compresenza di piani sensoriali diversi: è il caso delle Fresche [ ] parole (v. 1), che accostano la sensazione uditiva a quella tattile (non sono le foglie a essere umide, ma è la sensazione uditiva delle parole del poeta a rendere la percezione della freschezza); così come del si tace / l acqua del cielo (vv. 16-17), dove la vista è compenetrata nel silenzio; e delle Dolci [ ] parole (v. 18), che fondono gusto e udito. Una lauda francescana Nella delicatezza di immagini e suoni che caratterizza la lirica non manca infine un importante residuo dell estetismo misticheggiante tipicamente decadente. Ci riferiamo alle terzine della ripresa-ritornello posta in chiusura di ciascuna delle tre strofe, terzine chiaramente modellate sul Cantico delle creature di Francesco d Assisi. Tuttavia, oltre a conferire una veste arcaizzante al testo, il motivo della lode offerta in dono alla sera, trasformata in figura femminile, è una suggestione elegante e simbolica. Al di là della formula d apertura (Laudata sii), il poeta ricrea un atmosfera di pace e consolazione (come si coglie dall accenno agli ulivi al v. 29, chiamati, con un termine francescano, fratelli), che si spegne nel sensuale dissolversi della notte (vv. 49-51), epilogo di una estenuata e conturbante partitura liturgica. VERSO LE COMPETENZE COMPRENDERE 1 A chi si rivolge il poeta nella lirica? 2 Quali particolari permettono di collocare la situazione evocata in una specifica stagione dell anno? 3 Riassumi il contenuto di ciascuna strofa. 5 la Luna .................................................................... ................................................................................... ANALIZZARE 4 la campagna .......................................................... Completa la tabella collegando ciascuna delle seguenti figure retoriche alla rispettiva espressione: ................................................................................... la Sera ..................................................................... similitudine metafora epizeusi sineddoche personificazione figura etimologica apostrofe ................................................................................... la pioggia ............................................................... ................................................................................... su gli olivi, su i fratelli olivi (v. 29) i germogli dei pini ................................................ o Sera (vv. 16, 33, 50) ................................................................................... il fieno falciato ...................................................... come il salce (v. 33) ................................................................................... amare / d amor (vv. 47-48) gli olivi .................................................................... ................................................................................... beva la sperata pace (v. 13) il fiume Arno .......................................................... antichi rami (v. 37) pini dai novelli rosei diti (v. 23) Nel componimento, ciascuno degli elementi naturali elencati qui di seguito compie un azione, o così sembra, proprio come un essere umano. Indica attraverso quali immagini poetiche d Annunzio ha reso la loro personificazione: ................................................................................... 6 Individua i fonosimboli presenti nel testo. L AUTORE / GABRIELE D ANNUNZIO / 523