unità 11 Alimentazione e salute

Nel XVIII secolo, il gastronomo francese Jean Anthelme Brillat-Savarin scrisse: «Dimmi ciò che mangi e ti dirò chi sei». Alla luce delle ricerche scientifiche moderne, che hanno definitivamente confermato il rapporto stretto fra alimentazione e salute, potremmo anche aggiungere: «… e come stai». Il modo in cui ci nutriamo ha infatti conseguenze dirette sul nostro organismo e sul nostro umore, con effetti sia positivi sia negativi. In certi casi occorrono competenze specifiche per evitare errori nutrizionali, soprattutto in chi è affetto da patologie di origine alimentare. In questa unità consideriamo la dieta da un punto di vista clinico, esaminando le circostanze in cui può migliorare o peggiorare la qualità di vita.
Prerequisiti
  • Quali sono i macronutrienti e i micronutrienti e quali sono le loro caratteristiche.
  • Come avviene la digestione e come funziona l’apparato digerente.
  • Quali sono le linee guida per un’alimentazione sana e corretta.
  • Quali sono le conseguenze di una carenza o di un eccesso dei vari principi nutritivi.
conoscenze
  • Che cosa si intende per dieta, dietologia e dietoterapia.
  • In che cosa consistono le diete equilibrate dall’età evolutiva all’età adulta, fino alla terza età.
  • Quali sono le principali patologie derivanti da regimi alimentari errati.
  • Quali sono le reazioni avverse al cibo.
abilità
  • Utilizzare un linguaggio specifico.
  • Riconoscere diete bilanciate e diete squilibrate.
  • Descrivere e riconoscere i sintomi di patologie alimentari.
  • Approntare azioni di prevenzione nei confronti di allergie e intolleranze.

Sapere di alimentazione
Sapere di alimentazione
Corso di Scienza degli alimenti per il primo biennio