VERSO LE COMPETENZE

verso le competenze

CONOSCO

1 Indica, tra gli elenchi che seguono, quale comprende solo Paesi appartenenti all’America Centrale e cancella gli intrusi negli altri.

Messico, Haiti, Bolivia, Giamaica, Honduras, Bahama, Guyana.
Cuba, Suriname, Messico, Guatemala, Paraguay, Repubblica Dominicana.
El Salvador, Belize, Giamaica, Nicaragua, Messico, Panamá.
Messico, Cuba, Ecuador, Costa Rica, Stati Uniti, Venezuela.

2 Indica il completamento corretto.

a. Il territorio della regione è perlopiù caratterizzato da:

estese pianure.
vaste catene montuose.
numerosi laghi.
grandi deserti.

b. l clima è prevalentemente:

arido.
oceanico.
continentale.
tropicale.

c. La religione più praticata è:

il Cattolicesimo.
il Protestantesimo
l’Islam.
il vudù.

d. Una delle principali risorse della regione è:

l’industria manifatturiera.
l’esportazione di cereali.
il turismo.
l’esportazione di petrolio.

e. La lingua più parlata è:

l’inglese.
il portoghese.
lo spagnolo.
il francese.

3 Indica se l’affermazione è vera o falsa.

1. La vetta più alta della regione è il Popocatépetl.

2. Il Paese più densamente popolato è Barbados.

3. La penisola della Bassa California si trova in Messico.

4. Fulgencio Batista è stato un eroe della rivoluzione cubana.

5. La maggioranza della popolazione dell’Honduras discende dagli antichi Incas.

6. Il più grande centro urbano della regione è Santo Domingo.

7. Le tierras templadas in Messico sono le zone più calde.

8. Tutti gli Stati della regione si affacciano sul mare.

9. L’escursione termica stagionale è molto elevata in tutta la regione.

10. L’isola di Cuba è circondata da oltre 4000 isole e isolette di origine corallina.

LOCALIZZo

4 Indica con una crocetta in quale riquadro è rappresentato il territorio dell’America Centrale all’interno del continente americano.

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TROVO LE RELAZIONI

5 Collega le cause elencate nella prima colonna agli effetti descritti nella seconda, scrivendo il numero corrispondente nel quadratino.

a. Ad Haiti l’agricoltura è praticata con mezzi arretrati.
b. In Messico non c’è stata una forte immigrazione europea.
c. Cuba è uno Stato socialista.
d. La Giamaica è abitata perlopiù dai discendenti degli schiavi.
e. Nel sottosuolo della regione si trovano poche risorse energetiche.

1. La maggioranza della popolazione è di colore.

2. Nel Paese le attività economiche sono di proprietà statale.

3. La maggior parte degli Stati della regione importano petrolio dall’estero.

4. Nel Paese la percentuale dei lavoratori impiegati nel primario è del 40%.

5. La popolazione è costituita perlopiù dai discendenti dei popoli nativi.

CLIL

Fill the gaps in the following sentence using the words below.

cigars • exported • rum • sugarcane • tobacco

Cuba’s most cultivated crops are and . They are exported in raw form but are also used to manufacture two widely products: and .

studio cooperativo

Guatemala, Honduras, Nicaragua: spesso fatichiamo a distinguere questi piccoli Stati. Dividetevi in gruppi di 3, e ciascun membro scelga un Paese. Individuateli sull’Atlante, e fate una ricerca sulla loro popolazione e le loro risorse economiche. Riportate ciò che avete trovato in una tabella da confrontare con quelle dei compagni: quali sono le maggiori differenze tra i 3 Paesi?

Verso il Compito di realtà

I DISASTRI NATURALI

I Paesi dell’America Centrale sono ricchi di storia e bellezze naturali, ma purtroppo sono spesso anche teatro di gravi disastri, tra cui terremoti, eruzioni vulcaniche, uragani e inondazioni. Cerchiamo di tracciare una “mappa del rischio” in questa regione.

FASE 1

Con l’aiuto del docente, dei volumi “Ad alta quota” e di giornali cartacei e online, fate un elenco, alla lavagna o alla LIM, dei Paesi dell’America Centrale che negli ultimi decenni sono stati più colpiti da
calamità naturali. Individuateli infine su una carta geografica.

FASE 2

Dividetevi in gruppi e, con l’aiuto dell’insegnante, assegnate a ciascuno di essi uno dei Paesi elencati. Studiate le vicende recenti del “vostro” Paese e fate una tabella delle calamità che lo hanno colpito negli ultimi anni: tipo di disastro, numero di vittime, entità dei danni, se ci sono stati aiuti e missioni di soccorso internazionali. Confrontatevi poi con gli altri gruppi mettendo insieme i dati che avete trovato, e fate alcune riflessioni. Quanti sono stati i disastri naturali causati da eventi imprevedibili, come i terremoti? Quali calamità sono state aggravate dall’azione dell’uomo, come gli uragani che diventano più violenti a causa del riscaldamento globale, o le inondazioni che sono tanto più distruttive quanto più alto è il grado di dissesto idrogeologico?

Ad alta quota - volume 3

Il mondo